Leder for arbeidstrening og inkluderende veiledning

Nav sosial, Frogn kommune; Drøbak; On-site; NOK 750,000 - 900,000; Full time

Benefits offered by this job

Pensjonsordning gjennom KLP

Ulykkesforsikring

Job summary

Nav i Frogn kommune søker en engasjert arbeidstreningsleder til å lede gruppens daglige drift og motivere deltakere mot arbeid, utdanning eller annen aktivitet. Du vil samarbeide tett med Nav-veiledere og kommunale tjenester for å utvikle relevante oppdrag og arbeidsarenaer.

Stillingen fokuserer på unge under 30 år og innebærer observasjon og dokumentasjon av utvikling og mestring, med stor vekt på personlig egnethet og samarbeidsevner.

Qualifications

• Relevant fagutdanning er ønskelig, men ikke avgjørende.
• Erfaring med ledelse av arbeidsgruppe er en fordel.
• Gode kommunikasjons- og samarbeidsevner.
• Gode digitale ferdigheter.
• Førerkort klasse B.
• Førerkort klasse BE er ønskelig.
• Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt.

Responsibilities

• Lede og organisere den daglige driften av arbeidstreningsgruppen.
• Veilede, motivere og følge opp deltakere i arbeidstrening.
• Planlegge, koordinere og fordele arbeidsoppgaver i samarbeid med kommunale virksomheter.
• Samhandle med kommunens tjenester og virksomheter for å utvikle relevante arbeidsarenaer og oppdrag for gruppen.
• Samarbeide tett med Nav-veiledere om mål, utvikling og oppfølging av den enkelte deltaker.
• Bidra med observasjoner og vurderinger som kan understøtte den videre oppfølgingen av deltakerne.
• Dokumentere aktivitet, fremdrift og resultater.

Skills

Ledelse av arbeidsgruppe

Veiledning

Kommunikasjon

Digitale ferdigheter

Samarbeid

Førerkort B

Education

Relevant fagutdanning

Tools

Førerkort BE

Job description

Nav i Frogn kommune søker en engasjert arbeidstreningsleder til å lede gruppens daglige drift og motivere deltakere mot arbeid, utdanning eller annen aktivitet. Du vil samarbeide tett med Nav-veiledere og kommunale tjenester for å utvikle relevante oppdrag og arbeidsarenaer.

Stillingen fokuserer på unge under 30 år og innebærer observasjon og dokumentasjon av utvikling og mestring, med stor vekt på personlig egnethet og samarbeidsevner.