Førsteamanuensis i pedagogikk (pedagogisk psykologi)

Norwegian University of Science and Technology (NTNU); Trondheim; On-site; NOK 750,000 - 900,000; Full time

Benefits offered by this job

Statens pensjonskasse

Ansattegoder

Job summary

NTNU – Institutt for pedagogikk og livslang læring i Trondheim søker førsteamanuensis i fagområdet pedagogisk psykologi. Stillingen inkluderer undervisning på bachelor- og masternivå, veiledning av studenter og deltakelse i forskningsgrupper samt formidling av forskningsresultater i et internasjonalt miljø.

Vi legger vekt på samarbeid, selvstendighet og initiativ, og tilbyr konkurransedyktige vilkår i Statens pensjonskasse samt muligheter for faglig utvikling.

Qualifications

• Doktorgrad i pedagogikk eller tilsvarende vitenskapelig arbeid.
• Utdanningsfaglig kompetanse.
• Erfaring med undervisning og veiledning ved universitet/høgskole.
• Publisert vitenskapelig arbeid i pedagogisk psykologi i anerkjente nasjonale og internasjonale kanaler.
• Gode kommunikasjonsevner skriftlig og muntlig på norsk (nivå B2), skandinavisk og engelsk.

Responsibilities

• Bidra til utvikling av forskningsmiljøet gjennom deltakelse i forskergrupper, samarbeid om felles forskningsprosjekt, publisering og allmennretta formidling.
• Ansvar for undervisning i emner og studieprogram innenfor pedagogikk og pedagogisk psykologi på bachelor og masternivå.
• Veiledning av bachelor-, mastergrads- og doktorgradsstudenter.
• Bidra til formidling av forskningsresultater.
• Bidra til instituttets strategiske utvikling, samt ta del i relevante administrative oppgaver.

Skills

Gode kommunikasjonsevner

Samarbeidsorientert

Selvstendig

Kreativ

Education

Doktorgrad i pedagogikk

Utdanningsfaglig kompetanse

Undervisning og veiledning

Publisering i pedagogisk psykologi

Norsk og engelsk kommunikasjon

Job description

Om stillingen

Ved Institutt for pedagogikk og livslang læring (IPL) har vi ledig en fast stilling som førsteamanuensis i fagområdet pedagogisk psykologi. IPL er et samfunnsvitenskapelig kunnskapsmiljø for forskning, undervisning og formidling. Instituttet bidrar med forskningsbasert kunnskap om oppvekst, skole, utdanning og arbeidsliv i et livslangt perspektiv. Instituttets fagområder er pedagogikk, voksnes læring, rådgivningsvitenskap, universitetspedagogikk og barneforskning. Denne stillingen er knyttet til pedagogikk og fagområdet pedagogisk psykologi. Det psykologiske studiet i pedagogikk gir innsikt i psykologiske prosesser som er viktige for å forstå og å kunne legge til rette for læring, utvikling og livskvalitet for mennesker i alle aldersgrupper. Områder som læring, utvikling, motivasjon og selvoppfatning er sentrale. Samfunnsaktuelle pedagogiske problemstillinger om barn og unges oppvekst, utdanning og livskvalitet er viktige forsknings- og undervisningstema. Miljøet har ansvar for undervisningen på flere store emner på bachelor- og masterprogrammet i pedagogikk. Din nærmeste leder er instituttleder ved IPL.

Arbeidsoppgaver

• bidra til utvikling av forskningsmiljøet gjennom deltakelse i forskergrupper, samarbeid om felles forskningsprosjekt, publisering og allmennretta formidling.
• ansvar for undervisning i emner og studieprogram innenfor pedagogikk og pedagogisk psykologi på bachelor og masternivå.
• veiledning av bachelor-, mastergrads- og doktorgradsstudenter.
• bidra til formidling av forskningsresultater.
• bidra til instituttets strategiske utvikling, samt ta del i relevante administrative oppgaver.

Arbeidsoppgavene i stillingen forutsetter samarbeid mellom kolleger ved instituttet, med samarbeidende institusjoner, nasjonale og internasjonale nettverk. Personlig egnethet vil bli tillagt stor vekt. Vi ønsker å ansette en medarbeider som er samarbeidsorientert, selvstendig, kreativ og som ønsker å bidra til et godt lærings- og arbeidsmiljø.

Kvalifikasjonskrav

• Din doktorgrad, eller tilsvarende vitenskapelige arbeider må være innen pedagogikk, eller andre relevante fagfelt.
• Utdanningsfaglig kompetanse.
• Erfaring med undervisning og veiledning fra universitet/høyskole.
• Du har publisert vitenskapelig arbeider i fagområdet pedagogisk psykologi i anerkjente nasjonale og internasjonale kanaler.
• Gode kommunikasjonsevner skriftlig og muntlig på norsk (nivå B2)/skandinavisk og engelsk.

Du må dokumentere relevant grunnleggende kompetanse for undervisning og veiledning på universitet- og høgskolenivå jfr NTNUs retningslinjer for vitenskapelige stillinger. Dersom du ikke kan dokumentere dette, pålegges du å gjennomføre et godkjent kurs i universitetspedagogikk i løpet av to år etter ansettelse. NTNU tilbyr kvalifiserende kurs.

Ønskede kvalifikasjoner

• Erfaring med tverrvitenskapelige/flervitenskaplige tilnærminger til forskningsfenomen
• Gode formidlingsevner og engasjement for undervisning og veiledning
• Erfaring eller interesse for undervisning i store studentgrupper
• Erfaring med å initiere og lede forsknings- og utviklingsarbeid

Personlige egenskaper

• Gode samarbeidsevner
• Konstruktiv og fleksibel
• Initiativrik
• God gjennomføringsevne

Personlige og mellommenneskelige egenskaper vil bli lagt vekt på.

Vi tilbyr

• spennende og utviklende oppgaver i et sterkt og internasjonalt fagmiljø
• åpent og inkluderende arbeidsmiljø med engasjerte kolleger
• gunstige vilkår i Statens pensjonskasse
• ansattegoder

Søkeprosessen

Du finner mer informasjon om NTNU som arbeidsplass og søkeprosessen her.

Lønn og vilkår

I stillingen som førsteamanuensis (kode 1011) vil du normalt lønnes fra brutto fra kr 750 000 – 900 000 pr. år avhengig av kvalifikasjoner og ansiennitet. Fra lønnen trekkes lovfestet 2 % innskudd til Statens pensjonskasse.

Ansettelsen blir gjennomført etter prinsippene i statsansatteloven, og lovverk som regulerer eksport av kunnskap, teknologi og tjenester. Etter ansettelsen mådu påregneat det kan skje endringer i arbeidsområdet.

For nødvendig samhandling faglig og sosialt er det en forutsetning at du er til stede og tilgjengelig for institusjonen på daglig basis.

Om søknaden

Vi gjør oppmerksom på at søknaden kun blir vurdert ut fra informasjonen som foreligger ved søknadsfristen. Sørg derfor for at søknaden din tydelig viser hvordan dine ferdigheter og erfaringer oppfyller kriteriene som er beskrevet over.

Ved forespørsel må du kunne fremskaffe bekreftede kopier av din dokumentasjon.

Hvis du har hatt permisjon eller annet avbrekk i din karriere, er det viktig at dette kommer fram i søknaden din slik at rekrutteringsgruppen kan ta hensyn til dette og at mengden av forskningen din kan være redusert som et resultat.

Søknadenmå Inneholde

• CV, attester og vitnemål
• pedagogisk mappe, der din utdanningsfaglige kompetanse fremstilles systematisk og samlet,jf Dokumentasjon av utdanningsfaglig kompetanse.
• vitenskapelige arbeider –publiserte eller upubliserte- som du ønsker det skal tas hensyn til ved bedømmelsen (inntil 8 arbeider)
• en beskrivelse av de vitenskapelige/kunstneriske arbeider somdu anser mest betydningsfulle, og somdu spesielt vil ha lagt til grunn for bedømmelsen
• en liste over dine arbeider med opplysning om hvor de er offentliggjort
• forskningsplan
• opplysninger om prosjekter du har vært prosjektleder for med informasjon om finansiering, varighet og størrelse
• navn og kontaktinformasjon tiltre relevante referanser

Generell informasjon

Mangfold er en styrke, og ved NTNU har vi et mål om å være en arbeidsgiver som gjenspeiler mangfoldet i samfunnet og som tar i bruk potensialet i befolkningens samlede kompetanser. Vår visjon er Kunnskap for en bedre verden og våre verdier er kreativ, kritisk, konstruktiv og respektfull.Vi har tro på at en virksomhet som er likestilt, mangfoldig og kjønnsbalansert er avgjørende for at vi sammen når våre mål.

Vi ønsker medarbeidere med ulike kompetanser, fagkombinasjoner, livserfaringer og perspektiver for å bidra til enda bedre oppgaveløsning av vårt samfunnsoppdrag innen forskning og utdanning.

Hvis du har spørsmål om stillingen kan du ta kontakt med Instituttleder Marte Bratseth Johansen, e-post: [e-mail]. Hvis du har spørsmål om ansettelsesprosessen kan du ta kontakt med Astrid Irene Øie, e-post: [e-mail].

Søknadsfrist

15.11.2026

NTNU - kunnskap for en bedre verden

NTNU - kunnskap for en bedre verden

Institutt for pedagogikk og livslang læring

Vi utvikler kunnskap om lærings- og dannelsesprosesser mellom menneske, miljø og samfunn – i en verden der raske endringer krever stadige omstillinger. Forskningen og undervisningen vår omfatter temaer som barndom, utdanning og arbeidsliv i et livslangt perspektiv, og vårt tverrfaglige miljø har røtter i både samfunns- og utdanningsvitenskap. Institutt for pedagogikk og livslang læring er ett av seks institutter ved Fakultet for samfunns- og utdanningsvitenskap.

Spørsmål om stillingen

Marte Bratseth Johansen

Instituttleder

[e-mail]