Fagarbeider/assistent i vikariat

Færder kommune; Tandstad; Presencial; NOK 360.000 - 480.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Labakken skole, forsterket avdeling, søker fagarbeider/assistent som kan støtte elever med sammensatte funksjonsnedsettelser og/eller utviklingshemming. Vi legger vekt på bruk av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og personlig egnethet.

Arbeidet innebærer 37,5 timers uke, skole og SFO, med utarbeidelse av individuelle opplæringsplaner, tverrfaglig samarbeid og fokus på trygge rammer og forebygging av utfordrende atferd.

Formación

• Erfaring med elever med funksjonsnedsettelser og utviklingshemming.
• Kunnskap om Atferdsvansker i skolesammenheng.
• Erfaring med individuell opplæringsplan (IOP) og tilrettelegging av undervisning.

Responsabilidades

• Ansvarlig for elever med særskilt behov gjennom hele dagen, i skole og SFO.
• Gjennomføre undervisning i skoletid og opplæringstilbud i SFO for enkeltelever.
• Delta i utarbeidelse av individuelle opplæringsplaner (IOP).
• Bidra i intern veiledning og faglig utvikling.
• Delta i tverrfaglig samarbeid.
• Skape trygge og forutsigbare rammer for elever med reguleringsvansker.

Conocimientos

Kommunikasjon

Omsorg

Tverrfaglig samarbeid

Tilrettelegging

Herramientas

ASK

Descripción del empleo

Labakken skole, forsterket avdeling, har ledig stilling for deg som ønsker å utgjøre en forskjell i hverdagen til elevene våre. Vi søker en person som ønsker å jobbe med elever med sammensatte og omfattende funksjonsnedsettelser og/eller forskjellig grad av utviklingshemming. Flere elever er innenfor autismespekteret. Det jobbes bevisst med ulike typer for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Det legges særlig vekt på personlig egnethet. Stillingen som fagarbeider/assistent innebærer 37,5 timers uke med fem ukers ferie.

• Ansvarlig for elever med særskilt behov gjennom hele dagen, både i skole og SFO
• G jennomføre undervisning i skoletid, samt tilbudet i SFO for enkeltelever; i fagmiljøet på skolen
• Delta i utarbeidelse av individuelle opplæringsplaner
• Bidra i intern veiledning og faglig utvikling
• Delta i tverrfaglig samarbeid
• Kompetanse og erfaring med læringsutfordringer og forebygging av atferd som utfordrer
• Erfaring med forebygging og håndtering av utfordrende atferd i skolemiljø
• Erfaring med å skape trygge og forutsigbare rammer for elever med reguleringsvansker
• Erfaring med å jobbe i team rundt elever med vedtak om spesialundervisning
• Kompetanse og erfaring med alternativ og supplerende kommunikasjon og hjelpemidler
• Du holder deg faglig oppdatert.
• Du viser engasjement og evne til refleksjon og tenker helhetlig rundt elevens læringsmiljø.
• Du er raus og ser at mangfold er en ressurs.
• Du har trygghet og ro i møte med elever som viser utfordrende atferd.
• Du har god forståelse for hvordan atferd kan være uttrykk for behov og kommunikasjonsform.
• En hyggelig arbeidsplass med et bredt fagmiljø og høy kompetanse
• En tverrfaglig ansattgruppe med høye ambisjoner på vegne av elevene

I henhold til offentleglova kan vi være forpliktet til å offentliggjøre opplysninger om søkere som har bedt om å bli unntatt offentlighet.