Postdoc groepsdynamiek in de klas: ESM en sociometrie (0.5fte - 0.63fte)

Universiteit Leiden; Leiden; On-site; EUR 31,000 - 42,000; Part time

Benefits offered by this job

Hybride werken mogelijk

Laptop en telefoon van de universiteit

Ov-reiskostenvergoeding

Job summary

Universiteit Leiden zoekt een postdoc voor onderzoek naar groepsdynamiek in de klas, met sterke focus op ESM en sociometrie, voor 0,5–0,63 fte in Leiden. Je maakt deel uit van een interdisciplinaire groep en werkt aan methodologische vernieuwing die direct relevant is voor onderwijspraktijk.

Je ontwikkelt MAPS en coördineert een pilot in basisschoolklassen, voert longitudinale en multilevelanalyses uit en werkt aan internationale publicaties.

Qualifications

• Kwantitatieve onderzoekstechnieken en data-analyse.
• Ervaring met ESM en sociometrie.
• Sterke academische schrijf- en presentatievaardigheden.

Responsibilities

• Ontwikkelen en valideren van MAPS voor kort-tijdmetingen.
• Ontwerpen en coördineren van een pilotstudie in basisschoolklassen.
• Analyseren van longitudinale en multileveldata over relaties tussen leerlingen.
• Schrijven en publiceren in internationale tijdschriften.
• Vertaalslag van bevindingen naar onderwijspraktijk.

Skills

Kwantitatieve methoden

ESM

Sociometrie

Multilevelanalyse

Onderwijswetenschappen

Education

PhD in sociale wetenschappen

Job description

Postdoc groepsdynamiek in de klas: ESM en sociometrie (0.5fte - 0.63fte) Beschrijving van de vacature Postdoc groepsdynamiek in de klas: ESM en sociometrie (0.5fte - 0.63fte) Vacature ID: 16979 Functie categorie: Wetenschappelijke functies Aanstellingsomvang in uren min: 19 Aanstellingsomvang in uren max: 19 Standplaats: Leiden Sluitingsdatum: 22-11-2026

Postdoc groepsdynamiek in de klas: ESM en sociometrie

Werk met ons aan innovatieve methoden om groepsdynamiek in de klas te onderzoeken. Deze functie combineert een sterke methodologische focus op ESM en sociometrie met duidelijke relevantie voor de onderwijspraktijk.

Dit ga je doen

Als postdoc ben je een volwaardig lid van het onderzoeksteam. Samen ontwikkelen we nieuwe methoden om groepsdynamiek in de klas te onderzoeken terwijl die zich ontwikkelt. Centraal staat de ontwikkeling en validering van Momentary Assessment of Peer Sociometrics (MAPS). Hiermee combineren we intensief longitudinale metingen met sociometrie. Je werkt zo aan methodologische innovatie én aan inhoudelijke vragen over sociale processen tussen leerlingen. Ons doel is methoden te ontwikkelen die wetenschappelijk sterk zijn en tegelijk bruikbare inzichten opleveren voor de onderwijspraktijk.

• Je ontwikkelt en verfijnt MAPS om veranderingen in sociaal gedrag, relaties tussen leerlingen en groepsdynamiek op korte tijdschalen in kaart te brengen.
• Je ontwerpt en coördineert een pilotstudie in basisschoolklassen.
• Je onderzoekt de betrouwbaarheid, validiteit, haalbaarheid en meerwaarde van de nieuwe meetmethoden.
• Je analyseert intensief longitudinale en multileveldata over relaties tussen leerlingen en groepsdynamiek.
• Je werkt aan publicaties in internationale wetenschappelijke tijdschriften en vertaalt de inzichten naar de onderwijspraktijk.

Hier ga je werken

De Faculteit der Sociale Wetenschappen bestaat uit vijf instituten: Centrum voor Wetenschaps- en Technologiestudies, Culturele Antropologie en Ontwikkelingssociologie, Pedagogische Wetenschappen, Politieke Wetenschap en Psychologie. De faculteit heeft circa 7000 studenten en 1000 medewerkers. Binnen de instituten wordt niet alleen onderwijs gegeven, maar ook baanbrekend onderzoek verricht dat de grenzen van ons begrip van menselijk gedrag en maatschappelijke structuren verlegt. Wat onze faculteit uniek maakt is de diversiteit aan onderzoeksonderwerpen, de verschillende stijlen van onderwijs geven en de manier waarop de professionele ondersteuning is ingericht; dit biedt jou de mogelijkheid om jouw interesses en expertise te verkennen en te ontwikkelen. Bezoek onzewebsite voor een impressie: welkom bij de Leidse Faculteit der Sociale Wetenschappen - Universiteit Leiden.

Instituut Pedagogische Wetenschappen De medewerkers van het instituut van Pedagogische Wetenschappen geloven in de kracht van samenwerking. Het wetenschappelijk personeel geeft onderwijs over en doet onderzoek naar de manier waarop kinderen en jongeren worden opgevoed, onderwezen en begeleid. Ook wordt onderzocht hoe verschillen in de opvoeding, het onderwijs en andere vormen van begeleiding gevolgen hebben voor de ontwikkeling van kinderen. Zowel in het onderzoek als in het onderwijs van Pedagogische Wetenschappen staat centraal hoe evidence-informed benaderingen kunnen bijdragen aan de optimale ontwikkeling van kinderen, bijvoorbeeld door ondersteuningsprogramma’s, diagnostische en interventiestrategieën en leermethoden. Het instituut verzorgt onderwijs voor ruim 1500 studenten in verschillende opleidingen en programma’s: de Bachelor Pedagogische Wetenschappen, de Master Education and Child Studies, de Research Master Education and Child Studies, de Academische Pabo en de Educatieve Master Primair Onderwijs. Er zijn maandelijkse bijeenkomsten waarin deze onderwijs- en onderzoeksthema’s worden besproken. Daarnaast zijn er regelmatig informele bijeenkomsten waarbij je je collega’s op een andere manier kan leren kennen. Voorbeelden hiervan zijn pubquizen, bake-offs en tafelvoetbalwedstrijden. Meer informatie over het Instituut Pedagogische Wetenschappen kun je vinden op https://www.universiteitleiden.nl/sociale-wetenschappen/pedagogische-wetenschappen

Het team
Het project is een samenwerking tussen de Universiteit Leiden en de Vrije Universiteit Amsterdam. Je werkt in een team met prof. Tim Mainhard (Universiteit Leiden), dr. Fanny de Swart (VU Amsterdam) en dr. Joran Jongerling (Universiteit Tilburg). Samen hebben we expertise in sociale dynamiek in de klas, peerrelaties en intensief longitudinale methoden. Later sluiten twee promovendi aan. Zo groeit het team verder rond de vraag hoe groepsdynamiek in de klas ontstaat en zich door de tijd heen ontwikkelt.

Dit breng je mee

• Je hebt een afgeronde of bijna afgeronde PhD in de sociale wetenschappen, bijvoorbeeld in de (ontwikkelings-) psychologie, onderwijswetenschappen of methodologie.
• Je hebt sterke kwantitatieve onderzoeksvaardigheden en interesse in intensief longitudinaal onderzoek.
• Je hebt ervaring met, of wilt je verder ontwikkelen in, methoden zoals ESM, sociometrie, multilevelanalyse of intensief longitudinale analyse.
• Je hebt enige ervaring met, of aantoonbare interesse in, onderzoek naar sociale processen, zoals onderzoek in de klas, relaties tussen leerlingen of jongeren, of met relevante onderzoeksmethoden.
• Je kunt methodologische vragen verbinden aan inhoudelijk en praktisch relevante vraagstukken.
• Je schrijft en communiceert goed in het Nederlands en Engels en kunt zowel zelfstandig als in een team werken.

Dit bieden we je

We streven ernaar om met elkaar een transparante, inclusieve werkomgeving te creëren, waarin iedereen zich welkom en gewaardeerd voelt. Onze organisatie is volop in beweging en met jouw ideeën voor verbetering en vernieuwing komen we verder. We besteden graag met jou aandacht aan je persoonlijke ontwikkeling. Je kunt rekenen op een leuke maatschappelijk relevante baan binnen de wereld van onderwijs en onderzoek. De uitdagende en internationale werkomgeving van de universiteit bevindt zich op een steenworp afstand van de levendige Leidse binnenstad of in het bruisende stadscentrum in Den Haag. Ook hebben we – samen met jou – aandacht voor gezondheid en vitaliteit. Vanuit Healthy University organiseren we leuke activiteiten die hieraan bijdragen.

Daarnaast bieden we je:

• Een arbeidsovereenkomst voor 19 uur per week (0.5fte) van maximaal 24 maanden of 24 uur per week (0.63fte) voor maximaal 18 maanden. In beide gevallen krijg je eerst een arbeidsovereenkomst van 12 maanden. Bij goed functioneren wordt deze verlengd tot het hierboven genoemde maximaal aantal maanden. De overeenkomst valt onder de cao Nederlandse Universiteiten;
• Een salaris tussen €4925 - €6682,- bruto per maand bij een fulltime (38 uur) aanstelling (Schaal 11);
• Vakantietoeslag (8%), een eindejaarsuitkering (8,3%) en een aantrekkelijke pensioenregeling bij het ABP; Volledige vergoeding van reiskosten met OV voor woon-werkreizen. Flexibele werkduur: standaard heb je minimaal 29 vakantiedagen bij een fulltime werkweek van 38 uur; je kunt daarnaast extra verlof opbouwen door bijvoorbeeld fulltime 40 uur per week te werken en zo 96 extra verlofuren op te bouwen óf door 96 verlofuren in te leveren en een werkweek van 36 uur te werken; Ruime keuze in secundaire arbeidsvoorwaarden; zo is het bespreekbaar om voor een sabbatical of betaald ouderschapsverlof te kiezen. Binnen ons keuzemodel arbeidsvoorwaarden kunnen vrije dagen en/of salaris ingezet worden voor bijvoorbeeld een voordelig sportabonnement en fietsregeling; Als de werkzaamheden het toelaten is hybride werken binnen Nederland mogelijk; Een thuiswerkvergoeding (dag- en internetvergoeding) en aandacht voor goede werkplekken, daarnaast krijg je een laptop en een mobiele telefoon van de universiteit tot je beschikking.
• Het geven van onderwijs is geen onderdeel van een postdocaanstelling. Afhankelijk van de beschikbare onderwijstaken kan het echter mogelijk zijn om een tijdelijke onderwijsaanstelling te krijgen.

Meer informatie over arbeidsvoorwaarden lees je hier: https://www.universiteitleiden.nl/werken-bij/sollicitatieprocedure-en-arbeidsvoorwaarden

Dit vinden wij belangrijk

Het bevorderen van een inclusieve gemeenschap staat centraal in de waarden en visie van de Universiteit Leiden. We streven ernaar om een open gemeenschap te zijn waar alle studenten en medewerkers zich gewaardeerd en gerespecteerd voelen en zich volop kunnen ontplooien. Diversiteit in ervaringen en perspectieven verrijkt ons onderwijs en versterkt ons onderzoek. Een inclusieve academische omgeving waarin studenten en medewerkers hun ervaringenen opvattingen kunnen delen, zien we als essentieel voor de ontwikkeling van talenten.

Solliciteren of meer weten?

Wil je eerst nog meer informatie over de inhoud van deze functie? Neem contact op met Prof. Tim Mainhard, [e-mail] of Dr. Fanny de Swart via [e-mail]. Sluitingsdatum 22 November 2026. De gesprekken willen we graag op 27 november voeren. Om elkaar goed te leren kennen, volgen we een aantal stappen in de sollicitatieprocedure. Meer informatie lees je hier: https://www.universiteitleiden.nl/werken-bij/sollicitatieprocedure-en-arbeidsvoorwaarden

• Wij vinden mobiliteit erg belangrijk. Daarom wordt deze vacature ook intern uitgezet. Bij gelijke geschiktheid, heeft de interne kandidaat de voorkeur.
• Een pre-employment screening (referenties, diploma’s, VOG) kan onderdeel uitmaken van de selectieprocedure.