Natuurkunde Docent (0,4–0,5 fte) – Samen leren

Ostrea Lyceum; Goes; On-site; EUR 24,000 - 36,000; Part time

Benefits offered by this job

0,4–0,5 fte

CAO-VO LB-schaal

Collegiale werkomgeving

Professionele ontwikkeling

Samenwerking centraal

Job summary

Ostrea Lyceum zoekt per direct een tweedegraads docent natuurkunde voor circa 0,4/0,5 fte ter vervanging wegens ziekte. Je maakt deel uit van een betrokken vaksectie waar samenwerking en kwalitatief goed bètaonderwijs centraal staan.

Je verzorgt lessen natuurkunde in de onderbouw en/of bovenbouw en koppelt theorie aan praktijk. Je daagt leerlingen uit, creëert een veilige leeromgeving en werkt samen met collega’s aan ontwikkeling van het vak.

Qualifications

• Je beschikt over een tweedegraads onderwijsbevoegdheid voor natuurkunde, of je bent hiernaast in opleiding.
• Affiniteit met voortgezet onderwijs en bij voorkeur leservaring.
• Veilige, positieve en gestructureerde leeromgeving creëren.
• Inzicht in complexe onderwerpen en enthousiasmeren van leerlingen.
• Kwaliteitsverbetering van bètaonderwijs samen met collega's.
• Snelle inzet bij vervanging is een pré.

Responsibilities

• Je verzorgt lessen natuurkunde in de onder- en/of bovenbouw passend bij bevoegdheid en ervaring.
• Verbindt theorie aan herkenbare praktijkvoorbeelden en daagt leerlingen uit om te denken.
• Creëert een veilige, stimulerende leeromgeving waarin leerlingen excelleren.
• Werk samen met collega's aan ontwikkeling van bètaonderwijs.

Skills

Samenwerken

Didactische vaardigheden

Leerlinggericht

Communicatie

Education

Tweede graads bevoegdheid Natuurkunde

Job description

Ostrea Lyceum zoekt per direct een tweedegraads docent natuurkunde voor circa 0,4/0,5 fte ter vervanging wegens ziekte. Je maakt deel uit van een betrokken vaksectie waar samenwerking en kwalitatief goed bètaonderwijs centraal staan.

Je verzorgt lessen natuurkunde in de onderbouw en/of bovenbouw en koppelt theorie aan praktijk. Je daagt leerlingen uit, creëert een veilige leeromgeving en werkt samen met collega’s aan ontwikkeling van het vak.