Docent natuurkunde voor ca. 0,4-0,6 fte

Ostrea Lyceum; Goes; On-site; EUR 36,000 - 55,000; Part time

Job summary

Ostrea Lyceum in Goes zoekt per direct een tweedegraads docent natuurkunde ter vervanging voor circa 0,4/0,5 fte. Je werkt in een betrokken vaksectie waar samenwerking en kwalitatief goed onderwijs centraal staan.

Je verzorgt lessen natuurkunde binnen de onderbouw en/of bovenbouw van mavo, havo en vwo, en koppelt theorie aan praktijk. Je daagt leerlingen uit om nieuwsgierig te blijven en samen te werken aan een stimulerende leeromgeving.

Qualifications

• Gevraagd: tweedegraads bevoegdheid voor natuurkunde.
• Leservaring in onderbouw/bovenbouw mavo–vwo is gewenst.
• Inzet op bèta-onderwijs en ontwikkeling van leerlingen.

Responsibilities

• Verzorgt lessen natuurkunde binnen de onderbouw en/of bovenbouw van mavo, havo en vwo.
• Koppelt natuurkunde aan praktijk en stimuleert kritisch denkvermogen bij leerlingen.
• Draagt bij aan verdere ontwikkeling van bèta-onderwijs en werkt samen met collega’s.

Skills

Natuurkunde

Education

Tweede graads docent Natuurkunde

Job description

Heb jij een passie voor natuurkunde en vind je het leuk om leerlingen nieuwsgierig te maken naar hoe de wereld werkt? Krijg je energie van praktische toepassingen, onderzoekend leren en het begeleiden van leerlingen in hun ontwikkeling? Dan zijn wij opzoek naar jou!

Per direct zoeken wij voor het Ostrea Lyceum, ter vervanging, eentweedegraads docent natuurkunde voor circa 0,4/ 0,5 fte.

Je komt terecht in een betrokken en enthousiaste vaksectie waar samenwerking, ontwikkeling en kwalitatief goed onderwijs centraal staan.

Wat ga je doen?

Je verzorgt lessen natuurkunde binnen de onderbouw en/of bovenbouw van de mavo, havo en vwo-afdeling, passend bij je bevoegdheid en ervaring. Je weet natuurkundige theorie te verbinden aan herkenbare praktijkvoorbeelden en daagt leerlingen uit om vragen testellen, onderzoek te doen en kritisch te denken. Je creëert een veilige en stimulerende leeromgeving waarin leerlingen worden uitgedaagd het beste uit zichzelf te halen. Daarnaast draag je actief bij aan de verdere ontwikkeling van het vak en werk je samen met collega's aan kwalitatief sterk bètaonderwijs.