Leerkracht groep 4 regio Leiden

Tip onderwijs; Leiden; Remote; EUR 35,000 - 52,000; Full time

Job summary

Tip onderwijs zoekt een leerkracht in Leiden voor groep 4 om een stevige basis te geven in rekenen, taal en spelling. Je werkt met leerlingen die stap voor stap zelfstandiger worden, terwijl jouw duidelijke uitleg en aanmoediging essentieel zijn.

De leservaring omvat variatie in lesgeven en samenwerking met een schoolteam. Je maakt onderdeel uit van een collegiaal team en bespreekt aanpakken binnen de gemeenschap, met aandacht voor diverse onderwijsbenaderingen zoals Montessori of Dalton om de

Qualifications

• Nederlands op C1-niveau vereist.
• Pedagogische bevoegdheid of leraaropleiding.
• Teamwerk en samenwerking met ouders en collega’s.

Responsibilities

• Geef rekenen, taal (lezen/spelling) en wereldoriëntatie aan groep 4.
• Bied duidelijke uitleg, stimuleer zelfstandig werken en passend maatwerk.
• Stem af met ouders en collega’s en creëer een positieve leeromgeving.

Skills

Nederlands op C1

Education

Pedagogische bevoegdheid

Job description

Een leerling kijkt op van het rekenschrift: ine aan reactie die som zonder hulp. Zoek jij een werkplek waar je zulke overwinningen in groep 4 kunt vieren én op jouw manier les kunt geven? Wij zoeken samen met jou de juiste match.

Lesgeven in Leiden betekent werken in een Zuid-Hollandse stad waar historische grachten en levendige buurten elkaar afwisselen. Je brengt er de wereld dichtbij, bijvoorbeeld door leerlingen te laten rekenen met afstanden op een stadskaart of te laten vertellen over hun eigen buurt.

Welke onderwijsaanpak geeft jou ruimte om goed les te geven: past Montessori bij je, spreekt Dalton je aan, of zoek je iets anders? We bespreken wat jij belangrijk vindt in de klas, in een team en binnen de gemeenschap; wij vinden een school in Leiden of omgeving die bij jou past.

Als leerkracht in de middenbouw geef je groep 4 een stevige basis in rekenen, lezen en spelling. Je werkt met leerlingen die steeds meer zelf willen kunnen, maar jouw aanmoediging en duidelijke uitleg nog hard nodig hebben. Juist die afwisseling tussen voordoen, samen oefenen en zelfstandig proberen maakt deze groep zo boeiend.

Je begint de dag met een welkom en een heldere dagplanning, waarna je bijvoorbeeld een leesles geeft en met een klein groepje extra oefent. Tijdens rekenen laat je leerlingen hun aanpak uitleggen, terwijl je kijkt wie verder kan en wie nog concreet materiaal nodig heeft. Je stemt af met ouders en collega's en maakt bewust ruimte voor een compliment, zodat ieder kind merkt dat jij de vooruitgang ziet.

• Je beheerst het Nederlands op minimaal C1-niveau.