Directeur DrieKansen te Ermelo | Ermelo

Meesterbaan | High; Ermelo; On-site; EUR 70,000 - 110,000; Part time

Job summary

DrieKansen in Ermelo zoekt per direct een bevlogen en inspirerende directeur (D13) voor circa 0,6–0,8 fte. De school verzorgt onderwijs aan circa 72 leerlingen met bijzondere zorgvragen en werkt samen met zorgpartner ’s Heeren Loo.

Als directeur geef jij richting aan onderwijs en leerlingenzorg, vertaal je besturenkoers naar de dagelijkse praktijk, en bewaak je kwaliteit en planning. Je onderhoudt warme relaties met ouders, partners en interne teams en streeft naar continue verbetering van

Qualifications

• Ruime ervaring als onderwijskundig leider, of als leider in de zorg.
• Inzicht in passend onderwijs en onze doelgroep.
• Ervaring met budget en governance in een complexe onderwijsorganisatie.

Responsibilities

• Geef richting aan het onderwijs en leerlingenzorg binnen DrieKansen.
• Vertaal de strategische koers naar de dagelijkse praktijk en neem het team daarin mee.
• Ontwikkel, voer uit en evalueer beleid met oog voor kwaliteit en mens.

Skills

Leiderschap

Communicatie

Verbindend vermogen

Besluitvaardigheid

Job description

Vacature omschrijving

Op DrieKansen in Ermelo zijn we per direct op zoek naar een enthousiaste

Directeur (D13)

‘Een ervaren en inspirerende verbinder’

0,6-0,8 fte

Wij zijn op zoek naar een bevlogen en inspirerende directeur voor onze school DrieKansen. DrieKansen is een christelijke school en is onderdeel van De Lelie. De school is gericht op leerlingen van 6 tot 18 jaar met een speciale zorgvraag rondom gedrag; zij krijgen onderwijs op maat. DrieKansen werkt samen met zorgpartner ‘s Heeren Loo en maakt onderdeel uit van Stichting EduCare, gevestigd in Nunspeet. Binnen de stichting werken de scholen intensief samen en bundelen zij, samen met de staf op het bestuurskantoor, hun krachten.

Op DrieKansen zijn er vijf klassen voor voltijdonderwijs en twee klassen deeltijdonderwijs met maximaal 7 leerlingen.

Daarnaast hebben we Onderwijs-Zorggroepen (OZG) en twee Speciale Activiteiten Groepen (SAG). Het onderwijs op de OZG en de SAG is individueel van aard en zoveel mogelijk praktisch gericht.

Samen sterk in speciaal onderwijs

Met een betrokken, deskundig en enthousiast team verzorgen wij dagelijks onderwijs aan ongeveer 72 leerlingen. De leerlingen hebben een (licht) verstandelijke beperking, hebben moeite met leren, in combinatie met ernstige gedragsproblematiek en andere stoornissen zoals ADHD, hechtingsstoornissen en/of autismespectrumstoornissen.

In ons onderwijs leggen wij de nadruk op wat leerlingen wél kunnen. Natuurlijk houden we rekening met de beperkingen die onze leerlingen hebben. We besteden veel aandacht aan de sociaal- emotionele ontwikkeling.

Het onderwijs op DrieKansen is - naast de cognitieve ontwikkeling - ook op praktisch handelen gericht. De leerlingen op onze school hebben speciale begeleiding, zorg en bescherming nodig in hun dagelijkse functioneren, ook op school. Het verwerven van een zo optimaal mogelijke zelfstandigheid en van sociale redzaamheid zijn belangrijke doelen waar wij als school veel aandacht aan besteden. Naast het gezin of de gezinsvervangende situatie, is de school een plaats waar allereerst veiligheid, geborgenheid en warmte wordt geboden. Wij willen aansluiten bij de beginsituatie van de leerling. Dit vraagt om regelmatig overleg en samenwerking met de ouder(s)/verzorger(s)/begeleiders, om samen de beste weg te zoeken voor iedere leerling en onderwijs te geven dat aansluit bij de ontwikkeling van de leerling.

Stichting EduCare

DrieKansen is één van de zes scholen van Stichting EduCare. Onder de stichting vallen drie scholen voor speciaal basisonderwijs, één school voor praktijkonderwijs en twee scholen voor ZML. Met ruim 330 medewerkers verzorgen wij binnen onze stichting onderwijs en begeleiding voor leerlingen in de leeftijd van 4 tot 20 jaar. De stichting wordt bestuurd door een bestuurder en kent een raad van toezicht. Het directieberaad, bestaande uit zeven directeuren en de bestuurder, is het belangrijkste beleidsvormende orgaan.

Functie-eisen

Profiel

Als directeur geef jij richting aan het onderwijs en de leerlingenzorg binnen onze school. Jij weet de strategische koers van het bestuur overtuigend te vertalen naar de dagelijkse praktijk en neemt je team daarin mee met energie, duidelijkheid en verbinding. Je stuurt doelgericht op het ontwikkelen, uitvoeren en evalueren van beleid en bewaakt gemaakte afspraken met oog voor kwaliteit en mens.

Samen met je team werk je aan een heldere en herkenbare profilering van de school. Je beweegt je daarbij moeiteloos binnen én buiten de organisatie en onderhoudt warme, professionele relaties met collega’s, ouders, regionale samenwerkingspartners en ketenpartners. Als directeur ben je zichtbaar, benaderbaar en koersvast.

Jij, onze nieuwe directeur:

• bent enthousiast, daadkrachtig, transparant en zorgvuldig, en weet beslissingen te nemen met gevoel voor context;
• werkt vanuit een professionele en reflectieve houding;
• bent een sensitief en responsief leider die mensen ziet en verbindt;
• beschikt over ruime ervaring als onderwijskundig leider, of als leider in de zorg, en eindverantwoordelijke binnen een complexe onderwijsorganisatie;
• hebt goed financieel inzicht en weet dit in te zetten voor duurzame schoolontwikkeling;
• hebt een functiegerelateerde hbo- of universitaire opleiding;
• hebt ruime ervaring in het speciaal onderwijs, kennis van passend onderwijs en affiniteit met onze doelgroep. Het is een pré als je deze ervaring in combinatie met zorgervaring hebt;
• hebt aantoonbare ervaring met veranderprocessen en weet ontwikkeling in gang te zetten én te borgen;
• werkt zeer nauw samen met kwaliteitscoördinatoren, ieder vanuit eigen perspectief;
• hebt een christelijke levensovertuiging en staat positief tegenover christelijk onderwijs.

Arbeidsvoorwaarden

Wij bieden jou:

• goede arbeidsvoorwaarden en een salariëring volgens cao PO, schaal D13;
• een betekenisvolle functie binnen een inspirerende en ambitieuze organisatie die ertoe doet, met volop ruimte voor eigen inbreng en visie;
• een mooie en uitdagende opdracht waarin je intern de samenwerking tussen beide schoolsoorten versterkt en extern actief verbinding zoekt en samenwerkt, ook over organisatiegrenzen heen;
• een enthousiast, professioneel en betrokken team dat samen met jou wil bouwen aan toekomstgericht speciaal onderwijs;
• een warme overdracht met de huidige directeur die nu op interim-basis werkt.

Sollicitatieprocedure

Er geldt geen sluitingsdatum voor deze vacature. We gaan graag in gesprek met geschikte kandidaten zodra zij zich melden. Zodra we de juiste match hebben gevonden, sluiten we de procedure en wordt de vacature offline gehaald.

Een assessment kan onderdeel uitmaken van de procedure.