Afdelingsleider onderbouw

Het Schoonhovens College; Schoonhoven; On-site; EUR 60,000 - 70,000; Full time

Job summary

Het Schoonhovens College zoekt per 1 januari 2027 een Afdelingsleider Onderbouw voor de locatie Albert Plesmanstraat. Je geeft richting aan de onderbouw en draagt bij aan het ontwikkelen van een sterke pedagogische en didactische basis.

Je bent zichtbaar in de school, bouwt een professionele cultuur en stuurt op samenwerkingsafspraken, resultaten en verantwoording. Je maakt deel uit van het managementteam, denkt mee over schoolontwikkeling en bewaakt de PDCA-cyclus.

Qualifications

• Ruime ervaring in een leidinggevende functie binnen het voortgezet onderwijs.
• Heeft een duidelijke visie op goed onderwijs en onderwijskundig leiderschap.
• Ervaring met aansturen en ontwikkelen van professionele teams.
• Is stevig, besluitvaardig en tegelijkertijd verbindend en benaderbaar.
• Kan schakelen tussen strategische vraagstukken en dagelijkse praktijk.
• Kan data en resultaten vertalen naar ontwikkel- en verbeteracties.

Responsibilities

• Leidinggevende voor de onderbouw met pedagogische en didactische basis.
• Zorgt voor zicht op ontwikkeling en resultaten van leerlingen.
• Verbindt koers van de school met concrete doelen en uitvoer.
• Voert evaluatiegesprekken en stimuleert professionele ontwikkeling.
• Draagt bij aan schoolbrede ontwikkeling en samenwerking.
• Onderwijskundig sterk met focus op kwaliteit en leerresultaten.

Skills

Leidinggevende ervaring

Visie op goed onderwijs

Teamleiding

Besluitvaardigheid

Strategische visie

Data-gedreven verbetering

Vertrouwen en duidelijkheid

Oog voor stakeholders

Omgaan met complexiteit

Samenwerking en vernieuwing

Job description

Een school waar leerlingen zich gezien voelen. Waar collega's elkaar kennen, voor elkaar klaarstaan en samen verantwoordelijkheid nemen voor goed onderwijs. Waar een prettige sfeer heerst en mensen zich thuis voelen. Dat is het Schoonhovens College.

Wij zijn een leuke, veilige en kleinschalige school waar goed onderwijs op alle niveaus wordt gegeven door een sterk verbonden team. Een openbare school in het voortgezet onderwijs met een kleine 1000 leerlingen, verspreid over twee locaties. Een school waar een prettige sfeer heerst en collega’s en leerlingen zich thuis voelen.

De kernwaarden van de school zijn: veiligheid, verbondenheid, persoonlijke ontwikkeling, wereldburgerschap en ondernemerschap.

Op de locatie Vlisterweg is het vmbo gehuisvest; een locatie met circa 400 leerlingen. Het onderwijsaanbod bestaat uit: vmbo-basis, vmbo-kader, vmbo-gemengde leerweg. Ook wordt er leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) aangeboden voor leerlingen die net een extra steuntje in de rug nodig hebben. Op de locatie Albert Plesmanstraat (AP) zijn de circa 500 leerlingen verdeeld over de afdelingen vmbo-t, havo, vwo en tweetalig vwo. Onze totale school kent een kleine 140 medewerkers.

Het Schoonhovens College maakt onderdeel uit van de Stichting Stad en Waard Onderwijs.

Wij zijn per 1 januari 2027 op zoek naar een Afdelingsleider Onderbouw voor de locatie Albert Plesmanstraat.

We zoeken een schoolleider die stevig staat, overzicht houdt en richting geeft. Een schoolleider die onderwijs en organisatie met elkaar weet te verbinden, maar vooral ook begrijpt dat goed onderwijs begint bij mensen die met plezier en vanuit vertrouwen samenwerken.

Onderbouw

De onderbouw is een dynamische omgeving. Leerlingen maken de overstap naar het voortgezet onderwijs, ontdekken waar hun talenten liggen en ontwikkelen zich op weg naar een passende vervolgroute. Als afdelingsleider onderbouw speel jij hierin een belangrijke rol. Je zorgt samen met het team voor een sterke pedagogische en didactische basis. Je hebt zicht op de ontwikkeling en resultaten van leerlingen en weet wanneer extra aandacht of ondersteuning nodig is.

Je bent zichtbaar in de school en dichtbij de dagelijkse onderwijspraktijk. Je weet wat er speelt in de klassen binnen jouw afdeling, je bent een duidelijk aanspreekpunt voor medewerkers en voor leerlingen en ouders wanneer de situatie daarom vraagt.

Tegelijkertijd houd je het grotere geheel in beeld. Je vertaalt de koers van de school naar concrete doelen voor jouw afdeling en zorgt ervoor dat afspraken en plannen niet alleen worden gemaakt, maar ook worden uitgevoerd en geëvalueerd.

Leidinggeven vanuit vertrouwen én duidelijkheid

Als leidinggevende geef je richting en creëer je ruimte. Je weet wanneer je moet sturen en wanneer je juist het team de ruimte geeft om zelf verantwoordelijkheid te nemen.

Je stimuleert medewerkers om zich te ontwikkelen en bouwt verder actief aan een professionele cultuur. Een cultuur waarin collega's elkaar aanspreken, feedback geven, samenwerken en van elkaar leren.

Je voert ontwikkel-, functionerings- en beoordelingsgesprekken en hebt aandacht voor de professionele én persoonlijke ontwikkeling van medewerkers. Je ziet talent, spreekt verwachtingen uit en weet mensen in beweging te krijgen.

Je bent daarbij een leidinggevende die benaderbaar is zonder vrijblijvend te zijn. Je luistert, stelt vragen en onderzoekt wat er nodig is, maar durft ook besluiten te nemen en duidelijkheid te bieden.

Onderwijskundig sterk

Je hebt een brede blik op onderwijs en weet ontwikkelingen te vertalen naar de praktijk. Je houdt zicht op onderwijskwaliteit, basisvaardigheden en leerresultaten en gebruikt gegevens om samen met het team gericht te verbeteren.

Je bent nieuwsgierig naar wat werkt en stimuleert onderwijsontwikkeling en vernieuwing. Daarbij verlies je nooit uit het oog waar het uiteindelijk om gaat: leerlingen die zich veilig voelen, goed onderwijs krijgen en zich kunnen ontwikkelen tot zelfstandige en betrokken jonge mensen.

De kwaliteitscyclus is voor jou geen administratieve exercitie. Je gebruikt de PDCA-cyclus om samen met het team te reflecteren, keuzes te maken en daadwerkelijk verbetering te realiseren.

Samen verantwoordelijk voor de school

Als afdelingsleider ben je onderdeel van het managementteam. Je verantwoordelijkheid reikt daarmee verder dan je eigen afdeling. Je denkt mee over de ontwikkeling van het Schoonhovens College als geheel en zoekt actief de samenwerking met de andere afdelingen en locatie.

Je gelooft in de kracht van samenwerking en weet verschillende perspectieven bij elkaar te brengen. Je bent een stevige gesprekspartner voor de rector, collega's en medewerkers en draagt actief bij aan een school waarin mensen verantwoordelijkheid nemen en elkaar versterken.

Wie ben jij?

Wij zoeken bij voorkeur een ervaren schoolleider die:

• beschikt over ruime ervaring in een leidinggevende functie binnen het voortgezet onderwijs;
• een duidelijke visie heeft op goed onderwijs en onderwijskundig leiderschap;
• ervaring heeft met het aansturen en ontwikkelen van professionele teams;
• stevig en besluitvaardig is en tegelijkertijd verbindend en benaderbaar;
• gemakkelijk schakelt tussen strategische vraagstukken en de dagelijkse onderwijspraktijk;
• data en resultaten weet te vertalen naar concrete ontwikkel- en verbeteracties;
• medewerkers vertrouwen geeft, maar ook duidelijk is over verwachtingen en verantwoordelijkheden;
• oog heeft voor leerlingen, ouders én medewerkers;
• goed kan omgaan met complexe situaties en verschillende belangen;
• vanuit samenwerking bijdraagt aan schoolbrede ontwikkeling en vernieuwing.

We vinden het belangrijk dat je reflectief, nieuwsgierig en ontwikkelingsgericht bent. Je weet wat je brengt, maar staat ook open voor andere perspectieven en nieuwe ideeën.

Waarom het Schoonhovens College?

Omdat je bij ons werkt op een school waar mensen ertoe doen.

Met circa 140 medewerkers zijn we groot genoeg om samen mooie ambities waar te maken en klein genoeg om elkaar echt te kennen. Onze leerlingen zijn verdeeld over verschillende onderwijsniveaus, maar wat ons verbindt is de manier waarop we naar hen kijken: met aandacht voor hun ontwikkeling, hun talenten en hun toekomst.

We bieden je een veelzijdige functie met ruimte voor initiatief en eigen inbreng. Je werkt samen met betrokken collega's en maakt deel uit van een managementteam dat samen verantwoordelijk is voor de ontwikkeling van de school.

Naast je leidinggevende taken heb je ook een lesgevende taak. De omvang daarvan wordt in overleg bepaald en hangt samen met de verdeling van aandachtsgebieden en verantwoordelijkheden.

De functie is gewaardeerd in schaal 12 van de CAO VO. Daarnaast krijg je de beschikking over een laptop in bruikleen en een netto onkostenvergoeding.

Herken jij jezelf?

Ben jij die ervaren schoolleider die richting geeft, mensen verbindt en dichtbij het onderwijs staat? Wil jij samen met een betrokken team bouwen aan een sterke onderbouw waarin leerlingen én medewerkers zich kunnen ontwikkelen? Dan maken we graag kennis met je.

We zien uit naar jouw verhaal en naar de bijdrage die jij wilt leveren aan het Schoonhovens College.

De vacature staat open tot en met 16 september 2026. Wij zullen je uiterlijk 18 september 2026 van een inhoudelijke reactie voorzien.

Dinsdagmiddag 22 september 2026 zullen de eerste selectiegesprekken gevoerd worden met de benoemingsadviescommissie.

Een eventueel vervolggesprek zal plaatsvinden op maandagmiddag 28 september 2026.

Een aansluitend assessment kan onderdeel vormen van de selectieprocedure.