Inklusive Grundschulpädagogik: Teamunterricht & Förderung

Lehrer Weltweit; Ciudad de México; Hybrid; MXN 574,000 - 1,067,000; Full time

Benefits offered by this job

Übersiedlungsunterstützung

Job summary

Die Deutsche Schule Alexander von Humboldt, A.C. (La Herradura) in Mexiko sucht eine engagierte Lehrkraft für Sonderpädagogik in der Grundschule (Klasse 1–6).

Sie arbeiten eng im Teamteaching, begleiten Kolleginnen und Kollegen und entwickeln Förderkonzepte für personalisiertes Lernen. Sie erstellen Förderpläne, unterstützen Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf und arbeiten sowohl eigenverantwortlich als auch im Team in Ihren Fächern.

Qualifications

• Sie haben das 1. und 2. Staatsexamen abgelegt und sprachliche Zusatzqualifikationen (DaF/DFU) erworben.
• Berufserfahrung im Schulbereich ist von Vorteil und Teamarbeit wird geschätzt.
• Deutsch- und ggf. weitere Sprachkenntnisse zur Unterrichtsführung.

Responsibilities

• Sie begleiten Lehrkräfte im Unterricht und unterstützen Planung und Durchführung.
• Sie fördern Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf.
• Sie arbeiten eigenverantwortlich und im Teamteaching in Ihren Fächern.
• Sie erstellen Förderpläne für Schülerinnen und Schüler.
• Sie arbeiten in Schulentwicklungsgruppen zum personalisierten Lernen und zur Inklusion.

Skills

Teamarbeit

Unterrichtsplanung

Sprachkenntnisse DaF/DFU

Berufserfahrung bevorzugt

Education

1. Staatsexamen

2. Staatsexamen

DaF/DFU Zusatzqualifikation

Job description

Die Deutsche Schule Alexander von Humboldt, A.C. (La Herradura) in Mexiko sucht eine engagierte Lehrkraft für Sonderpädagogik in der Grundschule (Klasse 1–6).

Sie arbeiten eng im Teamteaching, begleiten Kolleginnen und Kollegen und entwickeln Förderkonzepte für personalisiertes Lernen. Sie erstellen Förderpläne, unterstützen Schülerinnen und Schüler mit Förderbedarf und arbeiten sowohl eigenverantwortlich als auch im Team in Ihren Fächern.