Fundamentos De Enfermería

Universidad Tecnológica De México; Xico; On-site; MXN 207,000 - 317,000; Full time

Benefits offered by this job

Pago por hora

Contratación por nómina

Pagos quincenales

Prestaciones de ley

Capacitación docente

Becas para familiares

Horarios flexibles

Descuentos empresariales

Job summary

La Universidad UNITEC Campus Puebla busca docentes para la asignatura Fundamentos de Enfermería, orientada a la Licenciatura en Enfermería. Se valorará experiencia clínica y en docencia, liderazgo, empatía y capacidad para fomentar la reflexión y el pensamiento crítico en los estudiantes.

El rol implica diseñar actividades teórico-prácticas, supervisar prácticas en laboratorio, evaluar desempeño y promover la seguridad del paciente.

Qualifications

• Formación de fundamentos del cuidado enfermero y procedimientos básicos.
• Conocimientos del Proceso de Atención de Enfermería (PAE).
• Principios de bioseguridad y manejo de infecciones.
• Ética, legislación y responsabilidad profesional en enfermería.

Responsibilities

• Diseñar actividades teórico-prácticas para la asignatura.
• Supervisar prácticas en laboratorio y evaluar desempeño.
• Proporcionar retroalimentación y acompañamiento a estudiantes.
• Fomentar comunicación, empatía y trabajo en equipo en el aprendizaje.

Skills

Fundamentos de enfermería

PAE

Bioseguridad

Documentación clínica

Ética y legislación

Comunicación terapéutica

Empatía y atención centrada

Education

Licenciatura en Enfermería

Job description

Fundamentos de Enfermería I

Guía a los/las estudiantes de la licenciatura en enfermería en la adquisición de conocimientos y habilidades esenciales para el cuidado integral de la salud, desarrollando en ellos/as la empatía, el liderazgo y la responsabilidad que demanda la profesión. Acompaña su formación en escenarios teóricos y prácticos, fomentando la comunicación efectiva y el pensamiento crítico para enfrentar los retos del entorno clínico. ¡Esta es tu oportunidad, sé parte del futuro, sé parte del equipo de Docentes de Ciencias de la Salud UNITEC! Salud con Humanismo en la transmisión de conocimiento y experiencia. Esos son nuestros retos como familia UNITEC.

Perfil:

Buscamos profesionales de enfermería con especialidad o maestría, experiencia clínica reciente de 2 a 3 años en hospitales o clínicas, y al menos 1 año de experiencia académica o en formación de personal de salud. Valoramos habilidades de liderazgo, comunicación, compromiso, empatía y motivación, así como disposición para compartir conocimientos y experiencias que enriquezcan la formación de nuestros/as estudiantes.

¿Te animas a unirte a un equipo humano que busca dejar huella?

¿Por qué trabajar en UNITEC?

En UNITEC estamos posicionados como una de las mejores universidades a nivel nacional, con 55 años de experiencia en el mercado y un firme compromiso con la calidad educativa. Contamos con la acreditación "Lisa y Llana" otorgada por la FIMPES y con 5 estrellas QS Ratings en enseñanza, empleabilidad, inclusión y educación en línea. Además, hemos sido reconocidos como la tercera mejor empresa de educación para trabajar en México por Computrabajo, ofreciendo un entorno donde el crecimiento profesional, la innovación y el trabajo en equipo son parte de nuestro día a día.

Requisitos:

Licenciatura en Enfermería titulado con cédula profesional

Experiencia docente

Te Ofrecemos:

• Pago por hora laborada, lo que se traduce en más horas, mejor remuneración
• Contratación por nómina
• Pagos quincenales.
• Prestaciones de ley (seguridad social, aguinaldo, vacaciones, etc.)
• Pago de utilidades
• Como docente UNITEC puedes obtener beca para ti, tus hijos/as y también para tu cónyuge. *aplican condiciones.
• Capacitación docente continua, para que puedas mejorar la efectividad de tu enseñanza dentro de la clase.
• Plan de desarrollo que te permitirá construir una trayectoria docente Horarios flexibles que se adaptan a tu calidad de vida.
• Descuentos empresariales

Únete al equipo docente UNITEC y transmite tu pasión.

>>> En este centro de trabajo queda prohibida la solicitud de certificados médicos de no embarazo y de VIH como requisito para el ingreso, permanencia o ascenso en el empleo.

Perfil docente: Fundamentos de Enfermería

Programa académico: Licenciatura en Enfermería
Campus: UNITEC Campus Puebla

1. Conocimientos requeridos

• enfermería: conceptos, historia, evolución, filosofía, principios y funciones de la profesión; modelos y teorías básicas del cuidado enfermero.
• Proceso de Atención de Enfermería (PAE): etapas de valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación; fundamentos de la aplicación del proceso enfermero al cuidado integral.
• Principios básicos del cuidado: necesidades humanas, higiene y confort, movilización y mecánica corporal, prevención de lesiones y atención centrada en la persona.
• Valoración inicial del paciente: entrevista, observación, exploración física básica, identificación de necesidades y toma e interpretación inicial de signos vitales.
• Bioseguridad y prevención de infecciones: higiene de manos, uso de equipo de protección personal, precauciones estándar, manejo seguro de materiales y residuos, limpieza, desinfección y esterilización.
• Técnicas y procedimientos básicos: fundamentos de los cuidados de enfermería, preparación del entorno, manejo de equipo y material, registro de procedimientos y principios de seguridad durante la atención.
• Seguridad del paciente: identificación correcta, prevención de caídas, manejo seguro del entorno, comunicación efectiva y prevención de riesgos durante los cuidados.
• Ética, legislación y responsabilidad profesional: principios éticos, derechos humanos, confidencialidad, consentimiento informado, respeto a la dignidad y marco normativo aplicable al ejercicio de enfermería.
• Comunicación y relación terapéutica: comunicación con pacientes, familiares y equipos multidisciplinarios, empatía, escucha activa y respeto a la diversidad cultural.
• Documentación del cuidado: registros de enfermería, elaboración de notas claras, continuidad de la atención y manejo responsable de la información clínica.

2. Habilidades requeridas

• Demostrar dominio teórico y práctico de los fundamentos del cuidado enfermero y de los procedimientos básicos de enfermería.
• Ejecutar y enseñar técnicas de cuidado con precisión, seguridad, higiene y apego a los protocolos institucionales.
• Realizar demostraciones prácticas de toma de signos vitales, higiene y confort, movilización, mecánica corporal y medidas de bioseguridad, de acuerdo con el alcance de la asignatura.
• Guiar al estudiante en la valoración básica de las necesidades de la persona y en la aplicación inicial del Proceso de Atención de Enfermería.
• Identificar riesgos para el paciente y promover prácticas seguras, humanizadas y fundamentadas en evidencia científica.
• Diseñar actividades teórico-prácticas, simulaciones, demostraciones y análisis de casos que faciliten la adquisición progresiva de competencias.
• Supervisar las prácticas en laboratorio y evaluar el desempeño mediante listas de cotejo, rúbricas y criterios objetivos de ejecución.
• Proporcionar retroalimentación oportuna y constructiva, promoviendo la mejora continua y el razonamiento clínico.
• Fomentar la comunicación efectiva, el trabajo colaborativo, la responsabilidad, la empatía y el respeto a la dignidad humana.
• Incorporar bibliografía actualizada, guías clínicas, protocolos y recursos digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

3. Perfil académico deseable

• Licenciado(a) en Enfermería, preferentemente con experiencia profesional en atención clínica y formación complementaria en docencia, educación en enfermería o áreas afines. Se valorará contar con estudios de posgrado en Enfermería, Ciencias de la Salud, Educación o disciplinas relacionadas.
• Es deseable acreditar experiencia en servicios hospitalarios, comunitarios o de primer nivel de atención, así como en la enseñanza y supervisión de estudiantes en laboratorios de habilidades clínicas o escenarios de práctica.

4. Competencia docente esperada

El docente deberá integrar los fundamentos científicos, técnicos, éticos y humanísticos de la enfermería para desarrollar en el estudiante las competencias iniciales necesarias para proporcionar cuidados seguros, individualizados y centrados en la persona. Deberá facilitar la transición del conocimiento teórico a la práctica mediante demostraciones, simulación, evaluación objetiva y retroalimentación continua.

Criterio recomendado de selección: priorizar profesionales de Enfermería con experiencia clínica demostrable, dominio de técnicas y procedimientos básicos, conocimiento del Proceso de Atención de Enfermería y capacidad para enseñar y evaluar habilidades prácticas con énfasis en la seguridad del paciente y la calidad del cuidado.

Horario:

Matutino

Años de Experiencia:

3