Docente de UX/UI para Videojuegos y Prototipado

UNITEC

Ciudad de México

Sur place

MXN 391 000 - 725 000

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Résumé du poste

La UNITEC busca un/a Docente de diseño de interfaces de usuario para guiar a estudiantes de Ingeniería en Videojuegos en el diseño y desarrollo de interfaces funcionales, intuitivas y atractivas para videojuegos y aplicaciones interactivas.

Se promoverán principios de UX/UI, diseño responsive y adaptativo, integrando herramientas y motores como Unity, Unreal Engine, GameMaker o RPG Maker para crear experiencias centradas en las personas usuarias.

Qualifications

Ingeniería en Videojuegos, con título y cédula profesional.
Experiencia en preproducción de proyectos, manejo de motores de desarrollo como Unity, Unreal Engine, GameMaker o RPG Maker, y diseño responsivo y adaptativo.
Experiencia docente mínima de tres años.
Conocimiento y manejo de plataformas educativas como Teams, Blackboard o afines.

Responsabilités

Elaborar la programación didáctica y las unidades de aprendizaje.
Definir objetivos, contenidos, metodologías de enseñanza y criterios de evaluación.
Organizar los recursos y tiempos del proceso educativo.
Guiar el diseño de interfaces de usuario para videojuegos, considerando la usabilidad, accesibilidad, navegación y experiencia de juego.
Promover diseño responsivo y adaptativo para garantizar interfaces funcionales en diferentes dispositivos y resoluciones.
Desarrollar habilidades para la creación de prototipos, diagramas de navegación, wireframes y elementos visuales de interfaz.
Fomentar el uso de herramientas y motores de desarrollo como Unity, Unreal Engine, GameMaker o RPG Maker.
Orientar la planeación y preproducción de proyectos mediante la definición de requerimientos, objetivos, recursos y propuestas de diseño.
Promover la evaluación y mejora de interfaces mediante pruebas de usabilidad y retroalimentación.
Impulsar la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas mediante proyectos prácticos relacionados con el desarrollo de videojuegos.
Mantener actualizados los conocimientos profesionales mediante procesos de capacitación, investigación y mejora continua.