Docente Comercio Internacional

Lottus-Education; Valle de Chalco Solidaridad; Presencial; MXN 276.000 - 441.000; A tiempo parcial

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Salario competitivo

Recursos educativos y tecnológicos

Desarrollo profesional continuo

Pago por hora

Descripción de la vacante

Lottus-Education en Valle de Chalco busca un docente para el área de Arquitectura que gestione y coordine las actividades de enseñanza, analice el desempeño de los estudiantes y colabore con otros docentes para diseñar planes de estudio.

Se exige título y cédula en Arquitectura, experiencia docente y capacidad para coordinar equipos. Se cubrirán 6 a 9 horas semanales; se ofrece salario competitivo por hora y acceso a recursos educativos y desarrollo profesional.

Formación

• Título y cédula en Arquitectura.
• Experiencia docente.
• Capacidad para coordinar y liderar equipos de trabajo.

Responsabilidades

• Gestionar y coordinar las actividades de enseñanza en el área de arquitectura.
• Analizar y evaluar el desempeño de los estudiantes.
• Coordinar con otros profesores para el desarrollo de planes de estudio.

Educación

Título y cédula en Arquitectura

Descripción del empleo

UTC CHALCO busca docente en Comercio InternacionalFuncionesGestionar y coordinar las actividades de enseñanza en el área de arquitectura.Analizar y evaluar el desempeño de los estudiantes.Coordinar con otros profesores para el desarrollo de planes de estudio.Participar en la investigación y desarrollo de nuevos métodos de enseñanza.RequisitosTítulo de y cedula en arquitectura.Experiencia docenteCapacidad para coordinar y liderar equipos de trabajo.Cubrir de 6 a 9 horas a la semana.BeneficiosOfrecemos un salario competitivo según experiencia.Contarás con acceso a recursos educativos y tecnológicos de vanguardia.Acceso a programas de desarrollo profesional continuo.Pago por hora dependiendo el nivel académico.La incorporación en este rol te brinda la oportunidad de contribuir significativamente al desarrollo académico y profesional de futuros arquitectos