COORDINADOR FORMATIVO DE COLEGIO MAYOR

Colegiosrc; Puebla de Zaragoza; On-site; MXN 300,000 - 450,000; Full time

Job summary

Colegiosrc busca coordinar el acompañamiento integral, formativo y de bienestar de los estudiantes residentes del Colegio Mayor, promoviendo un entorno seguro y formativo. Se lidera a tutores/formadores, se detectan riesgos y se activan protocolos institucionales, con seguimiento y comunicación a padres cuando sea pertinente.

El puesto exige Superior en Psicología, amplia experiencia en atención a adolescentes y adultos, y coordinación de programas juveniles para desarrollo y formación.

Qualifications

• Titulación superior en Psicología y atención a adolescentes/adultos.
• Más de 7 años de experiencia en áreas académicas y clínicas.
• Coordinación de programas juveniles para desarrollo y formación de jóvenes.
• Formación de jóvenes adolescentes y universitarios (1–3 años) y mentoría (1–3 años).
• Conocimiento de protocolos institucionales y gestión de casos.

Responsibilities

• Coordinar, acompañar y supervisar al equipo de tutores/formadores.
• Dar seguimiento al bienestar, adaptación y convivencia de los estudiantes residentes.
• Detectar señales de riesgo y activar protocolos institucionales cuando corresponda.
• Diferenciar entre formación, disciplina, convivencia y salud mental, y derivar cuando haga falta.
• Dar seguimiento institucional a los casos canalizados y mantener confidencialidad.

Skills

Liderazgo

Gestión de grupos jóvenes

Detección de señales de riesgo

Formación y desarrollo de adolescentes

Intervención en crisis

Education

Licenciatura en Psicología

Tools

Office

Banner

Sistemas institucionales

Job description

Coordinar el acompañamiento integral, formativo y de bienestar de los estudiantes residentes del Colegio Mayor, promoviendo un entorno seguro, formativo y de convivencia. El puesto articula el trabajo de tutores/formadores, detecta oportunamente situaciones de riesgo, activa los protocolos institucionales correspondientes y coordina la canalización y seguimiento cuando se requiere atención especializada.

• Coordinar, acompañar y supervisar al equipo de tutores/formadores.
• Dar seguimiento al bienestar, adaptación y convivencia de los estudiantes residentes.
• Detectar señales de riesgo relacionadas con depresión, consumo problemático de alcohol u otras sustancias, deterioro funcional, violencia u otras situaciones que requieran intervención.
• Diferenciar entre situaciones formativas, disciplinarias, de convivencia y de salud mental, evitando confundir sus abordajes.
• Activar protocolos institucionales y coordinar canalizaciones a psicología, psiquiatría, servicios médicos o emergencias cuando corresponda.
• Dar seguimiento institucional a los casos canalizados, respetando los límites de confidencialidad y competencia profesional.
• Coordinar la comunicación con padres o responsables cuando sea pertinente, especialmente ante situaciones de riesgo, conforme a la normativa y protocolos institucionales.
• Intervenir en conflictos cotidianos de convivencia y apoyar la toma de decisiones del director del Colegio Mayor.
• Documentar incidencias relevantes, acuerdos, canalizaciones y seguimiento.
• Participar en la formación continua de tutores/formadores para mejorar detección temprana, límites, acompañamiento y derivación.

Superior en Psicología

Indispensable - Atención a adolescentes y adultos en área académica y clínica - Más de 7 años

Indispensable - Coordinación de programas juveniles enfocados al desarrollo y formación de jóvenes - 3 a 5 años

Indispensable - Formación de jóvenes adolescentes y universitarios - 1 a 3 años

Deseable - Mentoría - 1 a 3 años

CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES

Deseable - Conocimiento de los procesos y procedimientos del área

Deseable - Manejo de los sistemas institucionales y paquetería comercial (Office, Internet, Banner)

Indispensable - Manejo de grupos jóvenes

Deseable - Psicología en adolescentes

Solución de problemas y toma de decisiones (Nivel 3)

Efectividad ante la presión (Nivel 3)

Orientación al usuario/alumno (Nivel 4)

10. OTROS REQUISITOS

• Deseable formación adicional en psicología clínica, intervención en crisis, prevención de conducta suicida, adicciones, salud mental de adolescentes y adultos jóvenes, orientación universitaria o áreas afines.
• Deseable capacitación vigente en primeros auxilios psicológicos y protocolos de actuación ante crisis.