Asistente De Proyecto En Diseño Instruccional Para Programas De Formación

United Nations Development Programme; México; On-site; MXN 180,000 - 240,000; Full time

Job summary

La UNDP México busca un Asistente de Proyecto en Diseño Instruccional para fortalecer la formación en el marco del Proyecto Sinergia+. El/la candidato/a diseñará contenidos y guiones instruccionales alineados con prioridades institucionales.

Trabajará con equipos de CONANP y UNRC, gestionando materiales educativos, evaluación y validación pedagógica, buscando innovación educativa y calidad pedagógica en programas de conservación.

Qualifications

• Certificado de preparatoria/bachillerato es requisito.
• Licenciatura en Pedagogía, Psicología, Ciencias de la Educación, Tecnologías Educativas o áreas afines; no es imprescindible pero se valorará.

Responsibilities

• Apoyar en revisión y planeación académica en coordinación con UNRC y CONANP.
• Desarrollar contenidos académicos y guiones instruccionales con calidad pedagógica.
• Diseñar y actualizar la estructura pedagógica de unidades de aprendizaje.
• Verificar consistencia pedagógica entre contenidos, estrategias y criterios de evaluación.
• Dar seguimiento al diseño multimedia y a la implementación académica.
• Participar en revisión y validación de contenidos en plataforma educativa.
• Integrar y administrar documentación académica y instrumentos de evaluación.

Skills

Contenidos didácticos educativos

Diseño instruccional

Objetivos de aprendizaje

Actividades prácticas

Criterios de evaluación

Diseño de módulos

Gestión de bases de datos SPSS

Excel avanzado

MATLAB

Python

Canvas LMS

Education

Licenciatura en Pedagogía

Licenciatura en Psicología

Ciencias de la Educación

Tecnologías Educativas

Áreas afines

Tools

SPSS

Excel

MATLAB

Python

Canvas LMS

Job description

Asistente de Proyecto en Diseño Instruccional para Programas de Formación

Empresa : United Nations Development Programme

Tipo de empleo : Tiempo completo

Mexico

Descripción del trabajo - Asistente de Proyecto en Diseño Instruccional para Programas de Formación

Description

Descripción de Proyecto:

El objetivo general del proyecto Sinergia+ es generar procesos de gestión que fortalezcan a la CONANP y que le permitan convertirse en una institución que planea con base en resultados, con finanzas fuertes y mecanismos de gobernanza y alianzas estratégicas eficaces, que contribuyan a incrementar la conectividad entre ecosistemas representativos para salvaguardar su biodiversidad y equilibrio ecológico.

El proyecto Sinergia+ tiene cuatro resultados estratégicos: 1) Fortalecimiento institucional y gestión para la conservación efectiva en las ANP; 2) Gobernanza y fortalecimiento de redes de colaboración; 3) Enfoque de género y fortalecimiento de la participación ciudadana; 4) Incremento de superficie de conservación con enfoque de conectividad ecológica; 5) Conservación y recuperación de especies en riesgo; 6) Proyectos Estratégicos

En el marco del Proyecto Sinergia+, la persona a contratar contribuirá al fortalecimiento de los procesos de formación y desarrollo de capacidades impulsados por la CONANP, mediante el diseño instruccional y la articulación de programas educativos que favorezcan la calidad pedagógica, la innovación educativa y la generación de experiencias de aprendizaje alineadas con las prioridades institucionales en materia de conservación y manejo de las ANP.

Este puesto contribuye al logro de metas del Resultado 1 “Fortalecimiento institucional y gestión para la conservación efectiva en las ANP”.

Alcance de Trabajo:

• Apoyar en la revisión, actualización y seguimiento de la planeación académica, en coordinación con la UNRC y la CONANP, asegurando su alineación con los objetivos formativos establecidos.
• Desarrollar los contenidos académicos, en colaboración con especialistas de los distintos ejes temáticos, para garantizar la calidad y pertinencia de los materiales formativos.
• Diseñar y actualizar la estructura pedagógica de las unidades de aprendizaje, definiendo actividades, recursos didácticos y mecanismos de evaluación acordes con el modelo educativo, mediante los guiones instruccionales.
• Verificar la consistencia pedagógica entre los contenidos, las estrategias de aprendizaje, los recursos didácticos y los criterios de evaluación, promoviendo el cumplimiento de los objetivos académicos.
• Dar seguimiento técnico con el equipo responsables del diseño multimedia y las instancias designadas por la CONANP y la UNRC, para asegurar la adecuada implementación y desarrollo académico.
• Dar seguimiento al proceso de revisión y validación académica de los contenidos y materiales, incorporando las observaciones y ajustes que contribuyan a su mejora continua.
• Apoyar en la revisión y validación de los contenidos implementados en la plataforma educativa, verificando su correcta integración y correspondencia con el diseño instruccional aprobado.
• Integrar, organizar y administrar la documentación académica, los guiones instruccionales y los instrumentos de evaluación, asegurando su actualización y control durante el desarrollo del programa.

Acuerdo Institucional:

El o la persona contratada trabajará bajo la supervisión técnica directa de la Dirección General de Fortalecimiento Institucional y Temas Internacionales, así como de la Coordinación Administrativa del Proyecto.

Competencias Esenciales:

Logro de Resultados: Nivel 1: Planifica y monitorea el trabajo propio, presta atención a los detalles, entrega trabajo de calidad en los límites establecidos.

Pensar Innovadoramente: Nivel 1: Tiene apertura a ideas creativas/riesgos conocidos, resuelve problemas de manera pragmática, realiza mejoras.

Aprender Continuamente: Nivel 1: Tiene mente abierta y curiosidad, comparte conocimiento, aprende de los errores, pide retroalimentación.

Adaptarse con Agilidad: Nivel 1: Se adapta al cambio, maneja la ambigüedad/incertidumbre de manera constructiva, es flexible.

Actuar con Determinación: Nivel 1: Muestra determinación y compromiso, capaz de responder calmadamente ante la adversidad, confiado.

Participar y Asociarse: Nivel 1: Demuestra compasión/entendimiento hacia los demás, forma relaciones positivas.

Facilitar la Diversidad y la Inclusión: Nivel 1: Aprecia/respeta las diferencias, reconoce los sesgos inconscientes, confronta la discriminación.

Requisitos Académicos Mínimos:

• Candidatos/as con Certificado de preparatoria/Bachillerato, es requisito.
• Estudios Universitarios de primer nivel Licenciatura en: Pedagogía, Psicología, Ciencias de la Educación, Tecnologías Educativas o áreas afines, no es requisito, pero se dará debida consideración.

Años Mínimos de Experiencia Requerida:

• Para candidatos/as con certificado de preparatoria/bachillerato se requieren 5 años de experiencia comprobable de experiencia comprobable.
• Para candidatos/as con Estudios Universitarios de primer nivel Licenciatura, se requiere 2 años de experiencia en: Diseño de materiales didácticos y secuencias de aprendizaje.

Habilidades Requeridas:

• Experiencia en: Contenidos Didácticos educativos.

Habilidades Deseadas:

• Conocimiento y experiencia en: Elaboración de objetivos de aprendizaje, actividades prácticas y criterios de evaluación formativa.
• Conocimiento y experiencia en: Diseño instruccional de módulos y desarrollo de estrategias de enseñanza activa.
• Conocimiento y experiencia en: Elaboración de reportes técnicos y presentaciones académicas.
• Conocimiento y experiencia en: Diseño de instrumentos de evaluación educativa y científica.
• Conocimiento y experiencia en: Gestión y análisis de bases de datos en SPSS, Excel avanzado, programación avanzada en los lenguajes Matlab y Python.

Se dará ventaja si cuenta con experiencia en: Plataformas LMS (Canvas)

Al ser una contratación nacional al aplicante debe ser ciudadana/o mexicana/o en pleno ejercicio de sus derechos, o extranjera/o, cuya condición migratoria permita la función a desarrollar.