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Diemme Informatica S.R.L. a Genova cerca formatori con esperienza nel contesto scolastico per percorsi di formazione in presenza, rivolti al personale docente. Le attività si svolgono principalmente nelle zone di Genova, Pegli, Quinto e Nervi, nonché in Toscana a Lucca e provincia.
Si richiede autonomia negli spostamenti e disponibilità a calendarizzare sessioni con le scuole. I percorsi includono AI generativa per la didattica e strumenti come Gemini e NotebookLM, con un approccio laboratoriale
Per nuovi percorsi di formazione rivolti al personale docente, Diemme Informatica ricerca formatori con esperienza nell’ambito scolastico e didattico, disponibili per attività formative in presenza.
La ricerca è rivolta principalmente a professionisti disponibili a operare su:
Genova e provincia, in particolare zona Pegli, Quinto, Nervi e aree limitrofe.
La ricerca è inoltre estesa alla Toscana, con particolare interesse per Lucca e provincia.
È necessario essere autonomi negli spostamenti, poiché i corsi saranno realizzati direttamente presso gli Istituti scolastici.
Per nuovi percorsi di formazione rivolti al personale docente, Diemme Informatica ricerca formatori con esperienza nell’ambito scolastico e didattico, disponibili per attività formative in presenza.
La ricerca è rivolta principalmente a professionisti disponibili a operare su:
Genova e provincia, in particolare zona Pegli, Quinto, Nervi e aree limitrofe.
La ricerca è inoltre estesa alla Toscana, con particolare interesse per Lucca e provincia.
È necessario essere autonomi negli spostamenti, poiché i corsi saranno realizzati direttamente presso gli Istituti scolastici.
Formazione laboratoriale dedicata all'utilizzo dell'Intelligenza Artificiale nella progettazione e nella pratica didattica, con particolare riferimento a Gemini e NotebookLM, prompting, creazione e rielaborazione di materiali, progettazione di attività e utilizzo consapevole dell'AI nel contesto scolastico.
Percorsi incentrati sull'applicazione concreta dell'AI alla didattica, integrando temi quali UDL, inclusione, personalizzazione degli apprendimenti, metodologie didattiche innovative, progettazione di attività e laboratori per docenti.
Cerchiamo quindi professionisti che non abbiano esclusivamente competenze tecniche sull'AI, ma che sappiano tradurre gli strumenti digitali in attività realmente applicabili nella scuola e nella pratica quotidiana del docente.
I calendari sono ancora in fase di definizione, ma indicativamente:
I percorsi potranno proseguire durante l'anno scolastico secondo calendari concordati con gli Istituti.
Sono particolarmente apprezzate:
si ricerca inoltre la figura di tutor per i suddetti percorsi : non sono richieste competenze specialistiche nelle tematiche del corso.
Costituirà titolo preferenziale la conoscenza della piattaforma PN Scuola e Competenze 2021-2027 e delle relative procedure di gestione e documentazione delle attività formative.