QUALITY MANAGER Categorie Protette ai sensi della Legge 68 / 99

Grupo Planeta; Roma; In loco; EUR 40.000 - 60.000; Tempo pieno

Descrizione del lavoro

Grupo Planeta è alla ricerca di un Quality Manager per il suo team presso la Rome Business School. Il candidato ideale sarà responsabile dello sviluppo e della garanzia della qualità nei programmi accademici, collaborando con i leader accademici e conducendo analisi e audit per migliorare continuamente l'insegnamento e l'apprendimento. Questa posizione richiede proattività, attenzione ai dettagli e la capacità di lavorare su più progetti.

Competenze

• Esperienza nella gestione della qualità, preferibilmente nel settore educativo.
• Competenze nelle metodologie didattiche e tecnologie educative.
• Capacità di condurre formazione e workshop per il personale accademico.

Mansioni

• Sviluppare e migliorare le politiche e procedure di qualità.
• Condurre audit e revisioni regolari dei corsi.
• Promuovere il miglioramento continuo e l'uso di feedback nelle pratiche didattiche.

Conoscenze

Proattività

Attenzione ai dettagli

Capacità organizzative

Passione per l'apprendimento continuo

Spirito di squadra

Descrizione del lavoro

QUALITY MANAGER Categorie Protette ai sensi della Legge 68/99, Rome

Rome, Italy

Posizione riservata a candidati appartenenti alle Categorie Protette (L. 68/99)
In Grupo Planeta promuoviamo le pari opportunità. Questa posizione è riservata a persone appartenenti alle Categorie Protette ai sensi della Legge 68/99. Tutte le candidature saranno trattate con pari considerazione, indipendentemente da razza, nazionalità, sesso, età, disabilità, orientamento sessuale, identità di genere o qualsiasi altra classificazione tutelata dalla legge. L’appartenenza alla categoria sarà verificata durante il processo di selezione.

In Grupo Planeta, siamo alla ricerca di un/a Quality Manager per entrare a far parte del nostro team presso la Rome Business School.

Principali responsabilità

️ Garanzia della qualità e sviluppo delle politiche

Sviluppare, implementare e migliorare continuamente il sistema interno di assicurazione qualità, inclusi politiche, processi e procedure.

Supportare la progettazione e la valutazione della value proposition e dei programmi accademici per garantire il rispetto degli standard accademici e delle best practice nell’istruzione superiore.

Condurre audit e revisioni regolari dei programmi, corsi e valutazioni per assicurarne la conformità agli standard istituzionali e di accreditamento.

Collaborare con i leader accademici senior e il/la Accreditation Manager per garantire l’allineamento con i requisiti di accreditamento e con gli standard del settore.

Monitoraggio e reportistica

Implementare sistemi per monitorare e valutare la qualità e l’efficacia dell’insegnamento, apprendimento e valutazione in tutta l’istituzione.

Analizzare i dati e i feedback provenienti da studenti, staff e stakeholder esterni per identificare aree di miglioramento.

Redigere report sulla performance formativa e delle valutazioni per la direzione, evidenziando trend, criticità e opportunità di miglioramento.

Tecnologie e metodologie didattiche

Mantenersi aggiornato/a sugli sviluppi delle tecnologie educative, delle piattaforme digitali e delle metodologie didattiche innovative.

Fornire supporto e consulenza al corpo docente nell’adozione di nuove tecnologie e approcci all’insegnamento.

Collaborare con instructional designer e docenti per creare ambienti di apprendimento online e ibridi coinvolgenti ed efficaci.

Guidare iniziative per l’integrazione di strumenti digitali nei curricula, promuovendo l’apprendimento attivo, la collaborazione e il coinvolgimento degli studenti.

Formazione e sviluppo professionale

Condurre sessioni di formazione e workshop per lo staff accademico e amministrativo sulle best practice didattiche.

Sviluppare e implementare programmi di formazione per migliorare le competenze pedagogiche dei docenti e supportarne l’adozione di nuove tecnologie.

Offrire supporto nella progettazione dei programmi, valutazioni e metodologie didattiche centrate sullo studente.

Miglioramento continuo

Promuovere una cultura del miglioramento continuo, incoraggiando l’uso di feedback e pratiche evidence-based per guidare il cambiamento.

Favorire un approccio collaborativo all’innovazione e alla risoluzione dei problemi nell’ambito della didattica.

Competenze personali:

Proattività, attenzione ai dettagli e spiccate doti organizzative, con una forte passione per l’apprendimento continuo e il miglioramento.

Spirito di squadra e capacità di lavorare in autonomia, gestendo simultaneamente più progetti.

Forte impegno nel migliorare l’esperienza degli studenti e i risultati formativi.