Educatore Inclusivo per Scuole Superiori

Aldia Cooperativa Sociale; Nuoro; In loco; EUR 13.000 - 20.000; Part-time

Vantaggi offerti da questo lavoro

Formazione continua gratuita

Welfare aziendale

Ambiente inclusivo

Descrizione del lavoro

Aldia Cooperativa Sociale seleziona Educatori/Educatrici per l’integrazione scolastica nelle scuole superiori della provincia di Nuoro, con turni di 19 ore fisse per Dorgali e 22 ore fisse per Orosei. Verrà affiancato agli studenti, collaborando con insegnanti e famiglie, per una progettazione personalizzata e la stesura del PEI.

Si richiede laurea in scienze dell'educazione o titoli affini con esperienza, automuniti/e, orientamento all’inclusione e capacità relazionali.

Competenze

• Laurea in scienze dell'educazione o titolo equipollente richiesto con almeno 1 anno di esperienza su servizi analoghi.
• Essere automuniti/e e disponibili a spostamenti territoriali.
• Empatia, relazionalità e voglia di mettersi in gioco.

Mansioni

• Affiancherai alunni/e con disabilità all’interno delle scuole, collaborando con insegnanti e famiglie.
• Parteciperai alla progettazione educativa personalizzata e alla stesura del PEI.
• Favorirai l’autonomia, la socializzazione e il benessere degli alunni, anche nelle attività ricreative.
• Costruirai relazioni significative, inclusive e di fiducia all’interno della scuola.

Conoscenze

Empatia e relazione

Formazione

Laurea in scienze dell'educazione (L-19)

Laurea in scienze e tecniche psicologiche (L-24)/ Psicologia (LM-51)

Diploma di scuola superiore in ambito educativo (con esperienza)

Descrizione del lavoro

Aldia Cooperativa Sociale seleziona Educatori/Educatrici per l’integrazione scolastica nelle scuole superiori della provincia di Nuoro, con turni di 19 ore fisse per Dorgali e 22 ore fisse per Orosei. Verrà affiancato agli studenti, collaborando con insegnanti e famiglie, per una progettazione personalizzata e la stesura del PEI.

Si richiede laurea in scienze dell'educazione o titoli affini con esperienza, automuniti/e, orientamento all’inclusione e capacità relazionali.