Assistant·e socio-éducatif·ve

Inspired Education Group; Reggio Emilia; In loco; EUR 10.000 - 30.000; Tempo pieno

Descrizione del lavoro

Une école internationale recherche un·e assistant·e socio-éducatif·ve (ASE) pour accompagner des enfants de 18 mois à 3 ans. Vous rejoindrez une équipe dynamique et participerez à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets éducatifs. Un certificat d’assistant·e socio-éducatif·ve est exigé. Engagement à 100 % dans un contrat de remplacement de congé maternité à partir de janvier.

Competenze

• Certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant·e socio-éducatif·ve est exigé.
• Bonne connaissance du développement de l’enfant et de son environnement.
• Esprit d’analyse, de réflexion et sens critique.

Mansioni

• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets éducatifs.
• Favoriser un climat bienveillant et propice au développement des enfants.
• Établir et entretenir une relation de confiance avec les parents.
• Participer activement et régulièrement au travail d’équipe.

Conoscenze

Capacité à se remettre en question

Sens de l’organisation

Esprit d’équipe

Créativité

Bonne connaissance du développement de l’enfant

Maîtrise de l’anglais

Formazione

Certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant·e socio-éducatif·ve

Descrizione del lavoro

Assistant·e socio-éducatif·ve

L’École Internationale St George’s recherche un·e assistant·e socio-éducatif·ve (ASE) dynamique, motivé·e et ambitieux·se pour rejoindre une équipe de 7 personnes encadrant 14 enfants âgés de 18 mois à 3 ans. Notre programme pour la petite enfance s’inspire de l’approche Reggio Emilia . Ce poste à 100 % est proposé dans le cadre d’un contrat de 3 à 4 mois pour remplacer un congé maternité à partir de janvier — une belle opportunité d’intégrer un environnement stimulant et bienveillant au sein d’une école internationale.

• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets éducatifs développés par l’EDE.
• Contribuer activement aux projets institutionnels et pédagogiques.
• Favoriser un climat bienveillant et propice au développement de chaque enfant au sein du groupe.
• Collaborer à la planification, l’organisation et la gestion quotidienne du groupe d’enfants ainsi qu’aux activités qui en découlent.
• Encadrer, accompagner et évaluer, le cas échéant, les stagiaires ou apprenti·e·s ASE sur le plan professionnel et pédagogique.
• Assurer, par délégation de l’EDE, la gestion des présences des enfants et le suivi des documents à destination des familles.
• Gérer et transmettre l’information avec discernement, dans les limites de sa fonction.
• Participer activement et régulièrement au travail d’équipe.
• Établir et entretenir une relation de confiance avec les parents et les personnes ressources.
• Maintenir et développer ses compétences professionnelles par la formation continue.
• Partager ses connaissances, réflexions et expériences avec les autres membres de l’équipe.
• Certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant·e socio-éducatif·ve est exigé.
  
• Bonne connaissance du développement de l’enfant et de son environnement.
• Esprit d’analyse, de réflexion et sens critique.
• Capacité à se remettre en question.
• Sens de l’organisation et autonomie dans le travail.
• Aptitude à animer et à motiver un groupe.
• Esprit d’équipe et collaboration constructive.
• Écoute, empathie, ouverture d’esprit et communication claire.
• Créativité, dynamisme et proactivité.
• Résistance psychique et physique
• La maîtrise de l’anglais constitue un atout.