SEND Teaching Assistant

TN United Kingdom; Bromley; On-site; GBP 20,000 - 30,000; Full time

Job summary

Eine kleine, einladende Grundschule in Croydon sucht einen engagierten SEN Teaching Assistant, um einem Kind mit besonderen Bedürfnissen zu helfen. In dieser Vollzeitstelle unterstützen Sie das Kind sowohl im als auch außerhalb des Klassenzimmers und arbeiten eng mit Lehrern zusammen, um eine positive Lernumgebung zu schaffen. Diese Rolle bietet die Möglichkeit, in einem unterstützenden Team wertvolle Erfahrungen zu sammeln und einen echten Unterschied im Leben eines Kindes zu machen. Wenn Sie leidenschaftlich daran interessiert sind, Kinder mit besonderen Bedürfnissen zu unterstützen, ist dies die perfekte Gelegenheit für Sie.

Qualifications

• Erfahrung in der Arbeit mit Kindern mit besonderen Bedürfnissen ist wünschenswert.
• Fähigkeit, Vertrauen und Rapport mit dem Kind aufzubauen.

Responsibilities

• Bereitstellung von 1:1 Unterstützung für einen Schüler mit komplexen Bedürfnissen.
• Zusammenarbeit mit Lehrern und SENCO zur Bereitstellung maßgeschneiderter Unterstützung.

Skills

Empathie

Verhaltenmanagement

Kommunikation

Teamarbeit

Education

Erfahrung in der Arbeit mit Kindern

Qualifikation im Bereich Sonderpädagogik

Job description

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A small, welcoming primary school in Croydon is seeking a confident and compassionate SEN Teaching Assistant to provide dedicated 1:1 support for a pupil with complex needs.

The Role
This is a full-time position supporting a young child with significant behavioural and learning needs. The successful candidate will work closely with the class teacher and SENCO to deliver tailored support both in and out of the classroom. The role involves managing challenging behaviour, helping to de-escalate situations when necessary, and offering consistent emotional and academic support.

The ideal candidate
The school is looking for an individual who is confident, patient, and proactive — someone who can build trust and rapport with the child while maintaining clear boundaries and structure. Experience in a school or care setting is highly desirable, though the school is also open to applications from individuals with a genuine passion for working with children with special needs and a commitment to making a positive impact.

This is an excellent opportunity to join a supportive team and gain valuable experience within a nurturing school environment.

We have a policy to respond to all applications within three working days. However, because of the volume of applications, we are sometimes unable to reply to individual enquiries. If we have not contacted you within this specified time your application has been unsuccessful on this occasion. Philosophy Education is a Recruitment Business and is advertising this vacancy on behalf of one of its clients.