Surveillant(e) de nuit

Tarn; Albi; Sur place; EUR 20 088 - 26 784; Plein temps

Résumé du poste

Tarn, situé à Albi en Occitanie, recherche un surveillant de nuit pour assurer la sécurité et le bien-être des enfants dans le cadre d'une prise en charge éducative. Le candidat idéal sera capable de gérer des situations sensibles, de respecter des protocoles de sécurité et de travailler en équipe.

Le poste nécessite des compétences en communication, une bonne connaissance des procédures d'urgence et un engagement envers le bien-être des enfants. Les candidats doivent faire preuve d'écoute, d'autonomie, et d'adaptabilité.

Qualifications

• Connaissance en matière de sécurité.
• Compréhension des protocoles d'évacuation.
• Capacité à gérer des situations difficiles.

Responsabilités

• Assurer une présence sécurisante entre 21h et 7h.
• Veiller à la sécurité et au bien-être des enfants.
• Gérer des situations de crise et de conflits.

Connaissances

Écoute

Autonomie

Gestion de crise

Pédagogie

Description du poste

Le surveillant de nuit intervient dans le cadre du projet d’établissement et assure une présence éducative et sécurisante entre 21h et 7h. Il garantit la continuité de la prise en charge des enfants accueillis en veillant à leur sécurité physique et morale ainsi qu’à la protection des biens et des personnes. Il maîtrise les dispositifs et procédures d’urgence afin de pouvoir réagir de manière adaptée à toute situation. Membre à part entière de l’équipe éducative, il transmet les informations et observations recueillies durant la nuit afin d’assurer un suivi cohérent des enfants. Il peut également être amené à réaliser des accueils en urgence lorsque la situation le nécessite.

Sécurité

• Veiller à la sécurité des enfants en réalisant des rondes et en assurant une présence dans les groupes afin de prévenir les éventuels incidents
• Veiller à la protection des locaux : vérifier les différentes ouvertures extérieures, assurer la fermeture et l’ouverture des deux portails afin d’éviter les intrusions (portail du parking ouvert tous les jours de 6h30 à 22h et portail de l’administration ouvert tous les jours de 6h30 à 21h sauf le week-end et jours fériés)
• Gérer le système d’alarme: vérifier l’état des appareils (centrale notamment) et connaître le protocole à suivre en cas d’incendie
• Il a à disposition les différents numéros d’urgence (garde de l’établissement, SAMU, médecin, police…) à utiliser selon la situation

Accompagnement et prise en charge des enfants

• Veiller au bien‑être aux enfants pour que la nuit soit le plus calme et reposant possible
• Être attentif et bienveillant: les écouter, répondre à leurs demandes, les rassurer
• Gérer les situations de crise (vol, bagarre, dégradations…)
• Veiller au confort des enfants: vérifier le chauffage dans les chambres, les volets, changement de draps si nécessaire dans la nuit
• Inciter les enfants à se coucher, accompagner l’enfant dans son endormissement
• Faire respecter les règles de vie de la nuit en se référant au code de vie (portable, interdiction de consommer des produits interdits, interdiction d’aller sur un autre groupe, pas de regroupement dans les chambres, …)
• Participer au réveil des enfants jusqu’à 6h45 et peut être amené à effectuer un transport

Administration

• Prendre en charge le standard téléphonique
• Transmettre les informations liées aux événements survenus pendant la nuit lors de la relève (par écrit et/ou oralement: fugues, problème de sommeil, comportements inhabituels, appels téléphoniques, maladie…)
• Faxer les déclarations de fugue et en informer la personne d’astreinte si la fugue est préoccupante. En informer également les parents
• Lors de la relève avec les équipes éducatives, les surveillants sont informés du nombre d’enfants présents et de la chambre qu’ils occupent. De même, les éducateurs leur communiquent les lits (chambres) disponibles en cas d’entrée en urgence
• Participer régulièrement aux réunions d’équipe, GAP, en fonction du planning

Connaissances

• Connaissance en matière de sécurité
• Connaissance du protocole d’évacuation en cas d’incendie
• Connaissance de l’organisation et du fonctionnement du Foyer
• Connaissance en communication et relation d’aide
• Connaissance en gestion de crise

Être capable de

• Créer et développer une relation de confiance avec les enfants
• Faire preuve de pédagogie
• Adapter son comportement, sa pratique professionnelle face à des situations critiques
• Rendre compte d’une situation
• Identifier, analyser et prévenir les risques

Faire preuve de

• Être à l’écoute
• Autonomie
• Souplesse et fermeté
• Adaptation
• Discrétion