Référente sanitaire accueil inclusif (h / f)

cdg69; Île-de-France; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une collectivité territoriale en Île-de-France recherche un infirmier en soins généraux pour un remplacement de congé maternité. Le candidat idéal doit avoir 3 ans d'expérience en santé de l’enfant ou un DU en matière de santé de l’enfant. Les missions incluent le soutien au bien-être des enfants et la collaboration avec l'équipe éducative. Ce poste est à temps complet et requiert rigueur, sens de l'organisation et capacités relationnelles.

Qualifications

• Connaissance approfondie des besoins de l’enfant.
• Connaissance des méthodes pédagogiques adaptées à la petite enfance.
• Savoir animer une réunion d’équipe.

Responsabilités

• Apporter son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires au bien-être des enfants.
• Informer et conseiller la direction sur la santé du jeune enfant.
• Contribuer au repérage des enfants en danger.

Connaissances

Rigueur

Sens de l'organisation

Capacité relationnelle

Formation

3 ans d’expérience en santé de l’enfant ou DU en matière de santé de l’enfant

Description du poste

Détails de l'offre

• Famille de métiers Santé publique
• Activités de soins : Grade(s) recherché(s) Infirmier en soins généraux
• Infirmier en soins généraux hors classe
• Puéricultrice de classe normale, ancien cadre d'emplois décret 92-859 (en extinction)
• Puéricultrice de classe supérieure, ancien cadre d'emplois décret 92-859 (en extinction)
• Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui

Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un remplacement d'un agent. Le contrat proposé est à durée déterminée, dans la limité de la durée d'absence de l'agent remplacé. Temps de travail Temps complet

Descriptif de l'emploi La ville de Clichy compte 64 000 habitants et 1500 agents communaux, est située dans les Hauts-de-Seine, aux portes de Paris (17e) et à 15mns du centre de Paris.

Avec le souci constant de préserver son équilibre, son identité et ses traditions, la Ville de Clichy construit son avenir. A travers une politique de logement adaptée à sa population, une gestion locale axée sur la solidarité et la prévention, et grâce à ses nombreuses activités culturelles et sportives, la Ville de Clichy se rénove et développe son offre de service au sein de son administration. Elle se projette dans un futur innovant qui demande de relever des défis dans de multiples domaines.

Vos missions

Auprès du public

• Apporter son concours pour la mise en œuvre des mesures nécessaires à la bonne Familiarisation, au bien-être, au bon développement des enfants et au respect de leurs besoins dans l'établissement
• Veiller à la mise en place de toutes mesures nécessaires à l'accueil inclusif des enfants en situation de handicap, vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière
• En accord avec sa famille, pour un enfant dont l'état de santé le nécessite, aider et accompagner l'équipe de l'établissement dans la compréhension et la mise en œuvre d'un projet d'accueil individualisé (PAI) élaboré par le médecin traitant de l'enfant ; Aider l’équipe accueillante à la rédaction et mise en œuvre d’un Protocol d’accueil Personnalisé (PAP)
• Procéder, lorsqu'il l'estime nécessaire pour l'exercice de ses missions et avec l'accord des titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux, à son initiative ou à la demande du directeur de l'établissement ou du service, à un examen de l'enfant afin d'envisager si nécessaire une orientation médicale

Interventions auprès de l’équipe

• Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l'équipe de l'établissement ou du service en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteints de maladie chronique
• Organiser et Animer les réunions nécessaires autour des sujets le concernant
• Partager ses connaissances et animer des formations à destination des personnels
• Présenter et expliquer aux professionnels chargés de l'encadrement des enfants les protocoles prévus au II de l'article R. 2324-30 (situation d’urgence, mesures préventives d’hygiène générale et renforcée, délivrance des soins spécifiques, enfant en danger, sorties des enfants, PPMS)
• Assurer des actions d'éducation et de promotion de la santé auprès des professionnels, notamment en matière de recommandations nutritionnelles, d'activités physiques, de sommeil, d'exposition aux écrans et de santé environnementale et veiller à ce que les titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux puissent être associés à ces actions
• Contribuer, dans le cadre du dispositif départemental de traitement des informations préoccupantes mentionné à l'article L. 226-3 du code de l'action sociale et des familles, en coordination avec le directeur de l’établissement, au repérage des enfants en danger ou en risque de l'être et à l'information de la direction et des professionnels sur les conduites à tenir dans ces situations
• Contribuer, en concertation avec le directeur de l’EAJE, à l'établissement des protocoles annexés au règlement de fonctionnement prévus au II de l'article R. 2324-30 du présent code, et veiller à leur bonne compréhension par l'équipe

Autres

• Participe à la rédaction des P A I (protocole d’accueil individualisé) et P A P (Protocole d’accueil Personnalisé)
• Délivre, lorsqu'il est médecin, le certificat médical attestant de l'absence pour l'enfant de toute contre-indication à l'accueil en collectivité prévu au 1° du I de l'article R. 2324-39-1

Participe aux actions partenariales

• Pilote le lien crèche école pour la bonne intégration des enfants porteurs de handicap en milieu scolaire.
• Travaille en lien étroit avec la coordinatrice handicap de la direction Enfance.

Poste à pourvoir dans le cadre d'un remplacement congés maternité Profils recherchés

• 3 ans d’expérience en santé de l’enfant ou DU en matière de santé de l’enfant.

Connaissance approfondie des besoins de l’enfant

• Connaitre l’environnement institutionnel et les partenaires en lien avec les besoins Petite Enfance de la ville.
• Connaître les méthodes pédagogiques adaptées à la petite enfance
• Savoir animer une réunion d’équipe
• Rigueur et sens de l’organisation
• Disponibilité
• Etre créatif, Capacités d’adaptation, d’initiatives
• Capacité relationnelle, (diplomatie, écoute, sens de la communication)