Référent de Site Périscolaire - Mairie de Arras H/F

Communes; Arras; On-site; EUR 23,000 - 32,000; Full time

Job summary

La ville de Arras recherche un référent de site rattaché au service Enfance vie scolaire pour assurer l'organisation des moyens humains et matériels dédiés aux écoles durant le temps scolaire.

Vous coordonnerez les projets éducatifs et sociaux, accompagnerez les jeunes et les familles, et collaborerez avec les partenaires locaux. Titulaire d'un diplôme pour l'encadrement d'accueils collectifs de mineurs et catégorie B ou C, vous œuvrez en équipe et guidez les publics.

Qualifications

• Diplôme requis pour l'encadrement d'accueils collectifs de mineurs.
• Maîtrise de l'environnement socio-éducatif et des politiques publiques jeunesse et éducation.
• Capacités d'accompagnement, d'animation et de gestion de projets éducatifs et sociaux.

Responsibilities

• Assurer l'organisation des moyens humains et matériels affectés aux écoles pour le temps scolaire.
• Diriger et coordonner des projets éducatifs et sociaux.
• Travailler en liaison avec les services de la Ville et le responsable enfance vie scolaire.

Skills

Connaissance des publics

Animation

Pédagogie

Coordination de projets

Travail en équipe

Education

Catégorie B ou C

Filière sociale/sportive/animation

Diplôme pour l'encadrement d'accueils collectifs de mineurs

Tools

Informatique

Job description

Au travers de son Projet Éducatif Territorial, la ville développe avec l'ensemble de la communauté éducative, un parcours de Réussite pour les enfants et les jeunes de 0 à 25 ans, en cohérence avec les besoins identifiés à l'échelle du territoire ou du quartier et avec les autres politiques publiques, autour de 3 axes : - L'épanouissement personnel de l'enfant et du jeune- La mobilisation autour de la citoyenneté et des valeurs républicaines- La place des parents comme premiers éducateurs de l'enfant Rattachés au service Enfance vie scolaire, sous l'autorité du responsable enfance vie scolaire, le référent de site est chargé d'assurer la bonne organisation des moyens humains et matériels affectés aux écoles pour le temps scolaire. Il exerce également l'ensemble des missions dévolues à un directeur d'accueil collectif de mineurs sur l'ensemble des temps périscolaires.

Qualifications et compétences socio-éducatives : Catégorie B ou C, filière sociale, sportive ou animation, avec un diplôme requis pour l'encadrement d'accueils collectifs de mineurs, maîtrise de l'environnement socio-éducatif, des politiques territoriales de la jeunesse et de l'éducation, ainsi que des dispositifs contractuels et du projet éducatif territorial de la Ville. Capacités d'accompagnement, d'animation et de gestion : Connaissance des publics, aptitude à les orienter, compétences en pédagogie, en animation, en communication et en coordination de projets éducatifs et sociaux. Organisation et qualités professionnelles : Connaissance du fonctionnement des collectivités locales, maîtrise des outils informatiques, capacité à diriger et coordonner des projets, sens de l'initiative, travail en équipe et disponibilité. Capacités d'accompagnement, d'animation et de gestion : Connaissance des publics, aptitude à les orienter, compétences en pédagogie, en animation, en communication et en coordination de projets éducatifs et sociaux. Organisation et qualités professionnelles : Connaissance du fonctionnement des collectivités locales, maîtrise des outils informatiques, capacité à diriger et coordonner des projets, sens de l'initiative, travail en équipe et disponibilité.