Référent de parcours [Educateur Technique spécialisé] (H/F)

Les Papillons Blancs du Finistère; Guipavas; On-site; EUR 26,000 - 36,000; Full time

Job summary

Une organisation d'insertion sociale en Bretagne recherche un référent de parcours pour coordonner des projets et encadrer une équipe dans un atelier d'espaces verts. Le candidat idéal dispose d'un diplôme d’éducateur technique spécialisé et d'une expérience dans le secteur. Mission comprend gestion des projets individualisés et appui aux équipes. Date d'embauche prévue le 01/02/2026. Le salaire sera selon la convention collective CCN66.

Qualifications

• Expérience professionnelle dans le secteur des espaces verts, de l'agriculture ou de l'horticulture.
• Intéressé par l’encadrement d’équipe et la transmission de savoir-faire.
• Connaissance des troubles neuro-développementaux.

Responsibilities

• Assurer la coordination des projets et l'encadrement d'une équipe dans un atelier d'espaces verts.
• Apporter conseil et soutien aux moniteurs sur les projets personnalisés.
• Participer aux réunions de coordination et à l’animation de la politique de partenariat.
• Anime la formation et transmet les savoir-faire au sein de l’équipe.
• Participe à la coordination et à l’animation du partenariat territorial.

Skills

Capacités d'observation

Analyse

Organisation

Travail en équipe

Bon sens relationnel

Approche pédagogique

Education

Diplôme d’éducateur technique spécialisé

Tools

Outils de bureautique

Job description

En tant que référent de parcours, sous la responsabilité du responsable d’atelier et du directeur‑adjoint, vous assurez une mission de coordination des projets sur votre périmètre et encadrez une équipe de travailleurs sur un atelier d’espaces verts.

Encadrement d’équipe

• D’être garant de la continuité dans l’élaboration, l’animation et le suivi des projets personnalisés des travailleurs au sein d’une équipe pluridisciplinaire (responsable d’ateliers, moniteurs d’atelier psychologue et assistante sociale).
• D’être une personne ressource, responsable et garant dans la continuité de l’encadrement, du respect des règles d’hygiène et de sécurité d’une équipe de travailleurs en situation de handicap mental ou psychique.
• Avoir une expertise technique des processus industriels pour être capable de développer et adapter des nouvelles méthodes de travail en fonction des exigences des clients.
• De veiller à la dynamique de formation, à la valorisation, à la transmission de compétences.
• D’assurer en lien avec les clients, dans le respect des délais et du contrôle qualité: l’organisation, la continuité de l’activité, de prestation de service et de sous‑traitance.

Coordination de projets

• Participer à la planification et la coordination des projets personnalisés des personnes accompagnées sur son périmètre.
• Soutenir les moniteurs d’ateliers dans la conception, la rédaction, l’évaluation et la mise en œuvre des projets personnalisés.
• Etre une personne ressource pour conseiller sur le développement d’outils d’accompagnement / d’apprentissage en lien avec les besoins des personnes accompagnées.
• Apporter un regard croisé et une distanciation quant aux projets et aux situations des personnes accompagnées en lien avec les psychologues, l’assistante sociale, le service soutien et les autres coordinateurs de projets.
• Renforcer la culture des « écrits professionnels » au sein des équipes de son périmètre.
• Participer aux réunions de coordination de l’établissement en équipe pluri‑disciplinaire.
• Participer à l’animation de la politique de partenariat et de réseaux sur le territoire.

Date d'embauche envisagée : 01/02/2026
Date limite dépôt candidature : 04/01/2026

Salaire selon CCN66

Profil

• Diplôme d’éducateur technique spécialisé
• Expérience professionnelle dans le secteur, du paysage et de l’entretien des espaces verts ou naturels, de l’agriculture ou de l’horticulture.
• Capacités d’observation, d’analyse, d’organisation et de reporting.
• Aptitude à la prise d’initiatives.
• Travail en équipe.
• Bon sens, relationnel adapté, approche pédagogique, technique et pratique.
• Intéressé par l’encadrement d’équipe et la transmission de ses savoir‑faire.
• Connaissance et utilisation des outils de bureautique.
• Connaissance des troubles neuro‑développementaux
• Qualités rédactionnelles
• Capacité en animation d’équipe
• Sens relationnel et approche pédagogique
• Connaissance du fonctionnement des ESAT et ateliers de production
• § Permis B et BE, le permis C serait un plus