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AD PEP 91 recherche un psychologue pour accompagner l’école inclusive au sein du SESSAD Alain Richard. Vous interviendrez auprès des enfants de 0 à 14 ans et des familles, en lien avec les équipes éducatives et les partenaires.
Vous ferez évoluer les pratiques en collaboration avec les équipes mobiles EMASco et en soutien à l’éducation nationale, afin de favoriser l’inclusion scolaire et sociale des enfants. Poste en itinérance sur l’ouest de l’Essonne.
L?AD PEP 91 est une association à but non lucratif d?éducation populaire, complémentaire de l?Enseignement Public.Elle fait partie de la Fédération générale des Pupilles de l?Enseignement Public, les PEP, mouvement très engagé dans la promotion de la société inclusive.Créées et animées par des enseignants, les Associations PEP interviennent dans trois champs d?activité :-les Politiques Educatives Sociales, Médico-Sociales et Sanitaires (PESMSS),- les Politiques Educatives Vacances, Loisirs et Culture (PEVLC),- et les Politiques Educatives et Sociales de Proximité (PESP).venez nous rejoindre si le c?ur vous en dit ! Si vous partagez nos valeurs et que vous souhaitez les faire vivre au quotidien.
Descriptif de l?emploi :
Rejoignez une équipe engagée pour l'école inclusive, au sein d'un dispositif reconnu (SESSAD + équipes mobiles). Vous interviendrez auprès des enfants, des familles et des professionnels, là où votre impact est immédiat.
Votre environnement de travail
Le SESSAD Alain Richard accompagne des enfants de 0 à 14 ans présentant une déficience intellectuelle, pour favoriser leur inclusion scolaire et sociale.
Vous intégrerez deux équipes mobiles complémentaires, dont l'EMASco (appui direct aux établissements scolaires), en lien étroit avec les équipes éducatives, les familles et les partenaires de droit commun (Éducation nationale, MDPH?).
Missions :
Sous l?autorité de la direction.
En tant que psychologue, vous serez un acteur clé de l?inclusion scolaire :
- Apporter un soutien direct aux enfants en situation de handicap,
- Accompagner les équipes pédagogiques face aux situations complexes,
- Soutenir les familles dans le parcours scolaire de leur enfant,
- Participer à des actions de sensibilisation à l?école inclusive,
- Contribuer à l?analyse des situations et à la co-construction des réponses,
- Rédiger des écrits professionnels utiles à la continuité du parcours,
- Travailler en lien avec les partenaires (Éducation nationale, MDPH?),
Ici, votre rôle va au-delà du suivi individuel : vous contribuez à faire évoluer les pratiques.
Pourquoi nous rejoindre ?
- Une pratique innovante de l?ergothérapie, centrée sur l?environnement scolaire réel,
- Une intervention à fort impact auprès des équipes et des élèves,
- Une équipe mobile agile, en lien direct avec l?Éducation nationale,
- Des temps d?analyse des pratiques et de réflexion clinique.
Condition et avantages :
- Convention collective 66 (reprise d?ancienneté),
- Prime SEGUR,
- Tickets restaurant,
- Temps dédié au travail d?équipe et à la réflexion (temps FIRE Formation-Intégration-Réunion-Elaboration intégré),
- Remboursement des frais kilométriques,
- Dispositifs de soutien : congés enfants malades, journées aidants,
- 210 jours d?ouverture + 2 journées associatives,
- Groupe d?Analyse des Pratiques mensuel,
- Des possibilités de formation et de développement professionnel.
Profil attendu:
Compétence:
Qualification:
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