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Arseaa - action solidaire recherche un psychologue pour le Pôle Guidance Infantile à Toulouse. Vous réaliserez des évaluations cliniques et bilans psychologiques, des consultations et des entretiens familiaux, avec tests standardisés et ADOS.
Vous travaillerez en équipe pluridisciplinaire, en réseau et coopération (Education Nationale, Conseil départemental), et participerez à la tenue des dossiers et synthèses. Contrat CDD de 6 mois, horaires adaptés, lieu TOULOUSE (31).
En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif et aux Projets de Pôle et d'Etablissement / Service, le(a) Psychologue a pour missions :
Accompagnement du public: enfants présentant des difficultés d’ordre psycho-pathologique. Mission de secteur psychiatrique en Centre Médico-Psychologique
Travail en équipe pluridisciplinaire.
Types d’action: Evaluation clinique, consultations, pratique des bilans psychologiques (utilisation des tests standardisés, ADOS), entretiens familiaux, psychothérapies, animation institutionnelle, dispositif de premier accueil, co-animation de médiations en groupes thérapeutiques.
Travail en réseau et en partenariat (Education Nationale, conseil départemental…)
Participation à la tenue des dossiers, rédaction des bilans initiaux et d’évaluation, rédaction des synthèses.
Participation au projet Guidance, notamment au travers des réunions transversales (réunions de travail, groupe professionnel) et des EPP.
Type de contrat : CDD 6 mois du 01/11/2026 au 31/05/2027.
Emploi du temps : Travail en semaine (lundi matin et vendredi matin indispensables).
Lieu d'exercice principal :Pôle Guidance Infantile - Hôpital de Jour les Bourdettes- TOULOUSE (31).
MASTER 2 de Psychologie clinique et pathologique
Formation de psychothérapeute
Expérience antérieure en psychiatrie infanto-juvénile et institutionnelle confirmée.
Gestion du risque suicidaire, intérêt pour la thérapie familiale, approche intégrative, systémie, TCC.
Capacité d’écoute, de travail en équipe, de communication et de transmission d’informations.
Capacité à travailler en équipe.
Capacité à rendre compte de son travail par écrit et par oral.