Psychologue — H/F

IME Le Tremplin; Bobigny; On-site; EUR 42,000 - 62,000; Full time

Job summary

IME Le Tremplin recherche un(e) psychologue spécialisé(e) en thérapies cognitives et comportementales (TCC) pour accompagner des enfants et adolescents pris en charge dans nos dispositifs SESSAD, UEE et UECA. Vous effectuerez des évaluations cliniques, des suivis individuels et en groupe, et contribuerez au projet personnalisé en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.

Déplacements fréquents entre les sites et soutien des familles font partie intégrante du poste.

Job description

Nous recherchons un(e) psychologue spécialisé(e) en thérapies cognitives et comportementales (TCC) pour accompagner les enfants et adolescents accueillis dans nos dispositifs SESSAD, UEE et UECA.

Missions et activités principales

• Évaluation clinique : réalisation d'entretiens, d'observations et de bilans psychologiques ou cognitifs, utilisation d'outils d'évaluation standardisés et de mesures de suivi, réalisation d'analyses fonctionnelles
• Accompagnement psychologique : suivi individuel ou en groupe auprès d'enfants et d'adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement (TND), notamment des troubles du spectre de l'autisme (TSA). Soutien au développement affectif, aux compétences relationnelles, à la gestion des émotions et à l'adaptation aux difficultés
• Participation à la mise en œuvre de stratégies favorisant l'autonomie, les compétences sociales, la régulation émotionnelle et les comportements adaptés
• Intervention multi-sites : intervention sur plusieurs dispositifs de l'établissement (UEE, SESSAD, UECA), impliquant des déplacements fréquents entre les sites
• Projet personnalisé : évaluation des besoins, définition des objectifs, suivi et rajustement des accompagnements. Élaboration, mise en œuvre et suivi des projets personnalisés en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
• Conception d'aménagements favorisant les apprentissages et l'inclusion scolaire
• Soutien aux familles et coordination : entretiens, écoute et accompagnement des familles dans la compréhension des difficultés de leur enfant. Coordination et médiation avec les familles, enseignants, professionnels de santé et partenaires du parcours du jeune
• Travail institutionnel et partenarial : participation aux réunions institutionnelles, aux équipes de suivi de la scolarisation (ESS) et contribution à l'analyse des situations
• Soutien technique et clinique aux équipes éducatives sur les approches cognitivo-comportementales
• Prévention et repérage : identification des souffrances psychiques et troubles associés, propositions d'orientation si nécessaire

La spécificité du psychologue réside dans sa fonction de tiers, apportant une lecture clinique des situations sans se substituer aux missions éducatives ou thérapeutiques des autres professionnels. Il contribue à donner du sens aux comportements observés et soutenir un accompagnement cohérent, centré sur les besoins et les ressources de chaque jeune.