Psychologue Clinicien (H/F) - CDI - D-ITEP

Ghtpsy Npdc; Béthune, Saint-Venant; Hybride; EUR 40 000 - 56 000; Plein temps

Résumé du poste

L’EPSM Val de Lys-Artois recrute un(e) psychologue pour intervenir auprès d’enfants et d’adolescents au sein du D-ITEP, en articulation avec les équipes éducatives et partenaires du territoire, dans une dynamique d’inclusion et de continuité.

Le poste s’inscrit dans le cadre du parcours global de l’enfant et du développement du pouvoir d’agir des jeunes et de leurs familles, avec participation au projet personnalisé d’accompagnement (PPA).

Qualifications

• Connaissance de la psychologie clinique de l’enfant et de l’adolescent.
• Maîtrise des entretiens cliniques et de l’élaboration du sens des évaluations.
• Compétences en travail en équipe et communication avec partenaires scolaires et médico-sociaux.

Responsabilités

• Conduire des entretiens cliniques individuels et familiaux.
• Réaliser et analyser des bilans psychologiques et élaborer des hypothèses cliniques.
• Contribuer au projet personnalisé d’accompagnement (PPA) et au développement du pouvoir d’agir des jeunes et de leurs familles.

Connaissances

Psychologie clinique enfant/adolescent

Conduire entretiens

Analyse et distanciation

Travail en équipe pluridisciplinaire

Description du poste

Description du Contexte / Environnement du poste

Le poste de psychologue au D-ITEP s’inscrit dans une dynamique de transformation de l’offre médico-sociale, visant à :

• Renforcer la logique de parcours inclusif
• Décloisonner les interventions éducatives, pédagogiques et thérapeutiques
• Soutenir les équipes dans les situations complexes
• Favoriser la continuité des accompagnements dans les transitions
• Développer une culture commune de la compréhension clinique des situations

Poste à pourvoir en CDI

Missions générales

Le/la psychologue contribue à la prise en compte et à la reconnaissance de la dimension psychique des enfants et adolescents accompagnés au sein du D-ITEP.

Il/elle intervient dans une logique de parcours global de l’enfant, en articulation avec les équipes éducatives, pédagogiques et partenaires du territoire, dans une dynamique d’inclusion, de continuité et de coopération.

Il/elle participe activement à la mise en œuvre du projet personnalisé d’accompagnement (PPA) et au développement du pouvoir d’agir des jeunes et de leurs familles.

Caractéristiques particulières du poste

Dans le cadre des orientations du dispositif, le/la psychologue contribue à :

• La promotion du développement du pouvoir d’agir et de l’autodétermination des jeunes
• Le déploiement d’une approche centrée sur les compétences psychosociales (CPS)
• Le renforcement de la gouvernance inclusive (participation des jeunes et des familles)
• La fluidification des parcours entre soin, éducation et social

Responsables fonctionnels / Liens privilégiés

Liaison hiérarchique:

• Directeur de l’offre médico-sociale
• Cadre supérieur Pôle médico social
• Cadre socio-éducatif du D-ITEP

Relations fonctionnelles :

• Équipe pluridisciplinaire du D-ITEP (éducatif, pédagogique, paramédical)
• Partenaires de santé mentale (EPSM, pédopsychiatrie, CMP, libéral)
• Établissements scolaires et partenaires Éducation Nationale
• Familles et représentants légaux

Compétences attendues et souhaitées

Savoirs

• Psychologie clinique de l’enfant et de l’adolescent
• Psychopathologie développementale
• Approche systémique et familiale
• Connaissance des dispositifs médico-sociaux et éducatifs (ITEP, D-ITEP)
• Connaissance des troubles du comportement et des troubles du neurodéveloppement

Savoir-faire

• Conduire des entretiens cliniques individuels et familiaux
• Réaliser et analyser des bilans psychologiques
• Élaborer des hypothèses cliniques partagées
• Travailler en équipe pluridisciplinaire
• Conduire une analyse des situations complexes
• Accompagner les situations de crise
• Rédiger des comptes rendus et synthèses cliniques
• Construire et suivre un projet personnalisé (PPA)

Savoir-être

• Écoute et posture clinique bienveillante
• Capacité d’analyse et de distanciation
• Travail en coopération et posture collaborative
• Adaptabilité en contexte institutionnel complexe
• Engagement dans une dynamique de parcours et d’innovation

Cadre Supérieur Socio éducatif du Pôle Médico-Social

En complémentarité de ses secteurs de psychiatrie adulte et de l'enfants et de l'adolescents, l’EPSM Val de Lys-Artois dispose d'une offre médico-sociale :

- une Maison d’Accueil Spécialisée "Richard Solibieda" (MAS) composée de 50 places en internat, 5 places en accueil de jour et une Unité Innovante d’Accompagnement et de Soutien (UIA).Elle accueille et accompagne des personnes en situation de handicap n’ayant pu acquérir un minimum d’autonomie et présentant une situation complexe avec altération de leurs capacités de décision et d’action dans les actes essentiels de la vie quotidienne. Elle est située sur la commune de Béthune.

- un Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique composé de 53 places en internat, de 16 places en accueil de jour et de 15 places enService Éducation Spécial et de Soins à Domicile (SESSAD). Il acccueille des enfants et des adolescents de 6 à 18 ans souffrant de troubles du comportement et de la conduite dont l'expression perturbe leur socialisation et l'accès aux apprentissages. Il est situé sur la commune de Saint-Venant