Psychologue 50% H/F

CAMSP HOVIA Rouen; Rouen; Sur place; EUR 40 000 - 55 000; Plein temps

Résumé du poste

CAMSP HOVIA Rouen recherche un(e) spécialiste en neuropsychologie pour évaluer et accompagner les enfants et leurs familles dans les démarches liées à leur prise en charge. Le rôle implique de coordonner les parcours d'admission et de réaliser des bilans diagnostiques en prévention.

Le candidat idéal possède un Master de neuropsychologie et une expérience en psychologie de l’enfant. Un bon équilibre entre soutien aux parents et collaboration avec l’équipe est essentiel.

Qualifications

• Expérience professionnelle en psychologie de l’enfant.
• Compétence dans la pratique des bilans psychologiques.

Responsabilités

• Evaluer les besoins des enfants en attente d'une admission en CAMSP.
• Coordonner les parcours des enfants en attente de prise en charge.
• Réaliser des bilans à visée diagnostique des enfants.
• Accompagner les parents dans leur travail de reconnaissance et compréhension.
• Accompagner les familles dans la mise en place d'adaptations.
• Proposer un travail de guidance de la famille.
• Apporter son éclairage clinique aux membres de l’équipe.

Formation

Master de neuropsychologie

Description du poste

Principales activités liées au poste:

• Evaluer les besoins des enfants en attente d’une admission en CAMSP
• Coordonner les parcours des enfants en attente de prise en charge
• Réaliser des bilans à visée diagnostique des enfants accompagnés en prévention
• Accompagner les parents, dans leur travail de reconnaissance, de compréhension de la nature des difficultés de leur enfant
• Accompagner les familles dans la mise en place des différentes adaptations et outils du quotidien
• Proposer un travail de guidance de la famille avec des objectifs prédéfinis
• Apporter son éclairage et son étayage clinique aux différents membres de l’équipe ainsi qu’aux partenaires et proposer des aménagements si nécessaire

Compétences et diplôme:

Master de neuropsychologie

Expérience professionnelle en psychologie de l’enfant et dans la pratique des bilans psychologiques