Professeur(e) contractuel(le) de Technologie (H/F)

Rectorat de Bordeaux; Mézin; On-site; EUR 25,000 - 36,000; Part time

Job summary

Rectorat de Bordeaux recherche un/une professeur de Technologie pour remplacer au Collège Armand Fallières à Mézin (47).

Contrat à temps incomplet de 9 h devant élèves (avec préparation) du 10 novembre 2026 au 3 juillet 2027. Maîtrise du français et pédagogie requises, avec évaluation et suivi des élèves tout au long de l’année.

Qualifications

• Titulaire d’un diplôme supérieur (BAC+3 minimum) en sciences et technologies.
• Maîtrise des savoirs disciplinaires et leur didactique.
• Expérience en enseignement souhaitable.

Responsibilities

• Connaître les programmes d’enseignement et les adapter à l’âge et au public.
• Animer des activités pratiques (domotique, robotique, énergie) et des expériences.
• Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves, assurer un suivi personnalisé.
• Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et collaborer avec les familles.

Skills

Français courant

Pédagogie

Enseignement technologique

Education

Bac+3 minimum en sciences et technologies

Job description

Il s’agit d’effectuer un remplacement de Professeur de Technologie au Collège Armand Fallières à Mezin (47) .

Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 9 h devant élèves (plus temps de préparation) du 10 novembre 2026 au 03 juillet 2027.

Les professeurs et les personnels d’éducation concourent à la mission première de l’École qui est d’instruire et d’éduquer afin de conduire l’ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l’insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l’exercice d’une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l’esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Missions principales:

• Connaître les programmes d’enseignement (site EDUSCOL) .
• Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l’âge et au public en présence.
• Animer des activités pratiques ou expérimentations autour de domaines tels que les moyens de transport, l’habitat, les ouvrages, le confort et la domotique, la robotique.
• Aborder l’analyse du fonctionnement des objets techniques, la conception, la fabrication, les matériaux, les énergies, l’informatique et la programmation.
• Faire acquérir des compétences incluant des savoirs, savoir-faire et savoir-être.
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d’évaluation des acquis des élèves.
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.

Conditions particulières d'exercice

Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés.

Vacances scolaires: Zone A.

Profil recherché

Vous êtes titulaire d’un diplôme de l’enseignement supérieur (BAC + 3 minimum) en sciences et technologie, électronique, électrotechnique et automatique, mécanique, génie civil, informatique…?

Vous maitrisez parfaitement le français à l’oral comme à l’écrit?

Compétences spécifiques:

• Maîtriser la langue française dans le cadre de l'enseignement disciplinaire.
• Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique: objectifs et contenus des programmes de collège et de lycée, exigences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
• Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves.
• Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
• Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.

Savoirs et savoir-faire particuliers:

• Susciter et entretenir la curiosité des élèves pour la matière.
• Maîtrise des technologies de l’information et de la communication.
• Contribuer au bon fonctionnement de l’établissement et au travail en équipe.
• Avoir une expérience de l’enseignement en établissement scolaire serait un plus.

Présentation de Rectorat de Bordeaux

L’académie de Bordeaux fait partie de la région académique Nouvelle-Aquitaine, la plus vaste de France (16% du territoire national) , composée de trois rectorats de circonscription académique (Bordeaux, Limoges et Poitiers) .

L’académie de Bordeaux est composée de cinq départements: la Gironde, la Dordogne, le Lot-et-Garonne, les Landes et les Pyrénées-Atlantiques.

L’académie de Bordeaux s'engage au quotidien en faveur de l'égalité professionnelle et de la lutte contre toutes formes de violences et de discriminations.

Notre plan d'action académique et le dispositif de recueil des signalements "Stop Discri" sont accessibles sur le site de l'académie de Bordeaux.