Professeur(e) contractuel(le) de Lettres Modernes (H/F)

Région Nouvelle-Aquitaine; Arcachon; Sur place; EUR 17 000 - 21 000; Temps partiel

Résumé du poste

La Région Nouvelle-Aquitaine recherche un/une professeur de Lettres modernes pour remplacer un titulaire au lycée Grand Air à Arcachon (33). Poste à temps partiel de 7,5 heures devant élèves, avec temps de préparation, du 09 septembre 2026 au 30 novembre 2026, reconduction possible.

Interventions sur les programmes de Lettres et préparation des séances. Profil: diplôme supérieur en Lettres (BAC+3 minimum) et parfaite maîtrise du français à l'oral et à l'écrit; pédagogie adaptée au public,

Qualifications

• Titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur en Lettres modernes ou Lettres classiques (BAC+3 minimum).
• Maîtrise parfaite du français à l'oral comme à l'écrit.
• Capacité à concevoir des situations d'enseignement et à évaluer les acquis des élèves.

Responsabilités

• Connaître les programmes d'enseignement et concevoir des situations d'apprentissage.
• Transmettre les savoirs disciplinaires et adapter sa pédagogie.
• Évaluer les progrès et accompagner les élèves dans leur orientation.
• Assurer un suivi personnalisé et travailler en équipe avec les familles et l'établissement.
• Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.
• Préparer et animer des séances d'enseignement et des évaluations.

Connaissances

Français langue écrite et orale

Pédagogie

Évaluation des élèves

Gestion de classe

Travail en équipe

Formation

Licence Lettres modernes ou Lettres classiques

Outils

TIC

Description du poste

Il s'agit d'effectuer un remplacement de Professeur de Lettres Modernes au Lycée général et technologique Grand Air à Arcachon (33). Nous vous proposons un contrat à temps incomplet de 7.5 heures devant élèves (plus temps de préparation) du 09 septembre 2026 au 30 novembre 2026. Possible reconduction du contrat. Les professeurs et les personnels d'éducation concourent à la mission première de l'École qui est d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire et à l'insertion professionnelle et sociale. Ils préparent les élèves à l'exercice d'une citoyenneté pleine et entière. Ils transmettent et font partager à ce titre les valeurs de la République. Ils promeuvent l'esprit de responsabilité et la recherche du bien commun, en excluant toute discrimination. Les personnels ont un devoir de stricte neutralité politique et religieuse.

Missions principales :

• Connaître les programmes d'enseignement - site EDUSCOL
• Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux, du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
• Transmettre des savoirs disciplinaires maîtrisés en adaptant sa pédagogie à l'âge et au public en présence.
• Faire acquérir des compétences de lecture, de compréhension et d'analyse littéraire, d'écriture, d'oral et d'étude de la langue, en développant la culture littéraire et artistique des élèves, leur sensibilité et leur réflexion de jeune citoyen pensant.
• Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des élèves.
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d'orientation.

Conditions particulières d'exercice :

Les emplois du temps relèvent des chefs des établissements concernés Vacances scolaires : Zone A.

Profil recherché :

Vous êtes titulaire d'un diplôme de l'enseignement supérieur en Lettres modernes ou Lettres classiques (BAC + 3 minimum), et vous maitrisez parfaitement le français à l'oral comme à l'écrit ?

Compétences spécifiques :

• Maîtriser et faire maîtriser la langue française orale et écrite dans le cadre de son enseignement.
• Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique : objectifs et contenus des programmes de collège et de lycée, exigences du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves.
• Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves.
• Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves.
• Contribuer au bon fonctionnement de l'établissement et au travail en équipe.

Savoirs et savoir-faire particuliers :

• Avoir de solides compétences linguistiques et culturelles en Français (langue et littérature).
• Avoir une expérience de l'enseignement en établissement scolaire serait un plus.
• Maîtriser les technologies de l'information et de la communication