L’Association Départementale des PEP 45 est gestionnaire d’établissements, services et dispositifs médico-sociaux dans le département du Loiret. Affiliée à la Fédération Générale des PEP, elle est porteuse des valeurs de laïcité, de solidarité et de citoyenneté. Elle a pour objet d’aider les jeunes et les adultes en difficulté et en situation de handicap dans le respect de leurs droits fondamentaux. Sur le territoire, elle s’inscrit dans une dynamique inclusive.
Au sein de l’association, les Pôles d’Appui à la Scolarité (PAS) constitue une réponse de premier niveau, conjointe et décloisonnée entre le médico-social et l’école auprès d’élèves sans nécessairement reconnaissance du handicap. Il s’agit d’organisations territoriales d’établissements scolaires proposant un nouveau service rendu aux parents et responsables légaux d’enfants à besoins éducatifs particuliers. Les PAS concrétisent une mise en commun de compétences et de ressources existantes pour accélérer l’accessibilité de l’école et favoriser la réponse aux besoins éducatifs particuliers des élèves.
Les Missions pour ce poste :
- – Intervenir dans l’environnement scolaire de l’élève dans une perspective d’expertise du
besoin, de conseils aux intervenants de l’équipe pédagogique et de mise en œuvre de soutiens
à l’élève, in situ, toujours en lien avec le coordonnateur pédagogique, et au besoin, en lien
avec son supérieur hiérarchique direct ou son représentant
- – Réaliser une évaluation situationnelle de la difficulté rencontrée par l’élève et rendre compte
de ces éléments objectifs à travers des documents formels transmis aux enseignants et à la
famille afin de soutenir l’adaptation de l’école
- – Mettre en œuvre ces aménagements avec l’équipe pédagogique de l’établissement scolaire
dans une dynamique de partage de compétence et dans une perspective de mise en
accessibilité progressive de l’environnement scolaire (intervention de courte durée,
estompage et transmission des éléments de compréhension et de pratiques nécessaires à la
poursuite des aménagements)
- – Participer à des actions d’information, de sensibilisation et prévention :
Intervenir pour informer, sensibiliser les équipes pédagogiques, et mener des actions de
prévention sur les thématiques qui sont directement en lien avec son domaine d’expertise
- – Préconiser des observations ou des bilans complémentaires à la famille en fonction des
éléments repérés
- – Être mobile à l’échelle d’un groupement de PAS.
Le Profil recherché :
- Titulaire d’un Certificat de capacité d’orthophoniste, vous avez idéalement une expérience
- professionnelle dans l’accompagnement de jeunes enfants avec TND et à besoins particuliers.
- Expérience souhaitée avec l’EN.
- Doté(e) de bonnes aptitudes relationnelles, vous appréciez le travail en équipe et être un(e) bon(ne)
- communiquant(e).
- Autonome et organisé(e) dans votre travail, vous avez une grande capacité d’adaptation et faites preuve
- de rigueur.
- Vous faites preuve de créativité dans le respect du projet de l’établissement ou du service.
- Vous avez le sens des responsabilités, le respect des règles et d’autrui.
- Vous êtes détenteur(trice) du permis B.
- Une association qui prône des valeurs humaines fortes et une culture de la solidarité et la diversité.
- Un environnement de travail riche et diversifié au sein d’une équipe dynamique et stimulante.
- Un équilibre entre votre vie professionnelle et personnelle avec 30 jours de congés annuels et des journées supplémentaires de congés spécifiques par an, une reprise d’ancienneté (selon CCN 66), une mutuelle et une prévoyance, des avantages du CSE.