Orthophoniste (H/F)

FONDATION DE L'ISLE; Mussidan; Sur place; EUR 25 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

La FONDATION DE L'ISLE, à Mussidan, recrute un orthophoniste à mi-temps pour renforcer son équipe pluridisciplinaire. Le rôle implique d'accompagner des jeunes enfants présentant des troubles du développement. L’orthophoniste travaille avec des familles pour aider au développement de l'enfant.

Les missions comprennent l'évaluation et le soutien des compétences de communication des enfants, ainsi que la mise en œuvre d'interventions adaptées.

Qualifications

• Débutant accepté.
• Être à l'écoute et faire preuve d'empathie.
• Faire preuve de persévérance et être ouvert aux changements.

Responsabilités

• Évaluer les compétences de communication et de langage des enfants.
• Accompagner les enfants dans le développement de leur communication.
• Mettre en œuvre des interventions adaptées aux besoins des enfants.
• Évaluer et accompagner les difficultés liées à l'alimentation.
• Assurer des actions de guidance parentale.
• Intervenir dans divers lieux de vie pour un accompagnement inclusif.
• Collaborer avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire.

Connaissances

Cerner le type de dysfonctionnement

Concevoir le programme de la séance

Déterminer le besoin de rééducation

Renseigner des documents médico-administratifs

Réaliser le bilan de fin de rééducation

Description du poste

Dans le cadre de l'extension de son Dispositif d'Accompagnement Précoce Enfant et Famille, le SESSAD Dordogne Ouest recrute un(e) orthophoniste à mi-temps afin de renforcer son équipe. Sous la responsabilité hiérarchique du Directeur d'établissement et fonctionnelle de la Cheffe de service du SESSAD Dordogne Ouest, l'orthophoniste intègre une équipe pluridisciplinaire composée d'éducateur spécialisé, psychologue, psychomotricien, pédiatre, secrétaire / comptable et agent d'entretien. Au sein du Dispositif, l'orthophoniste intervient auprès de jeunes enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des troubles du développement à composantes cognitives, motrices et/ou affectives. L'accompagnement proposé est individualisé, modulaire et inclusif, afin de répondre au plus près des besoins de chaque enfant dans ses différents lieux de vie (domicile, crèche, école, structures de loisirs, etc.). Les interventions s'inscrivent dans une démarche de co-construction avec les familles, considérées comme les acteurs principaux du projet d'accompagnement. Une place importante est accordée à la guidance parentale et au soutien à la parentalité, dans l'objectif de valoriser les compétences des parents, et de favoriser le développement et l'épanouissement de l'enfant au quotidien. Repérer, évaluer, accompagner, soutenir et inclure : telles sont les missions du dispositif d'accompagnement précoce. Le Dispositif est rattaché au SESSAD Dordogne Ouest de la Fondation de l'Isle. Le SESSAD est ouvert depuis 2005. Il est défini comme SESSAD polyvalent et accompagne des jeunes de 0 à 20 ans atteints de trouble du neurodéveloppement pouvant être associé à des troubles psychiques. L'accompagnement proposé repose sur quatre axes principaux : l'accompagnement à la parentalité, le soutien pédagogique, l'accompagnement éducatif, la prise en soin thérapeutique.

Contract & Salary

Type de contrat : CDI

Contrat de travail :
Durée du travail : Temps partiel - 17H50/semaine
Travail en journée

Salaire

• CSE
• Selon CCNEI du 15 Mars 1966

Responsibilities

• Réalisers des évaluations des compétences de communication, de langage, d'interaction et des fonctions oro-myo-faciales afin d'identifier les besoins de l'enfant et de contribuer à l'élaboration de son projet personnalisé d'accompagnement.
• Accompagner l'enfant dans le développement de sa communication, de son langage et de ses interactions sociales, en favorisant sa participation dans les différents environnements de vie.
• Mettre en œuvre des interventions adaptées aux besoins de l'enfant, notamment dans les domaines de la communication verbale et non verbale, du langage oral, des prérequis à la communication et des fonctions orales.
• Évaluer et accompagner les difficultés liées à l'alimentation, à la déglutition, à la respiration et aux fonctions oro-myo-faciales, en lien avec les autres professionnels concernés.
• Participer à la mise en place et au développement d'outils de communication alternative et augmentée (CAA) lorsque cela est pertinent, et accompagner leur utilisation dans les différents lieux de vie de l'enfant.
• Assurer des actions de guidance parentale et de soutien à la parentalité, en aidant les familles à identifier et à mobiliser les opportunités de communication dans le quotidien de leur enfant.
• Intervenir dans une démarche d'accompagnement précoce et inclusive, au domicile, dans les établissements d'accueil du jeune enfant, à l'école ou dans tout autre lieu de vie fréquenté par l'enfant.
• Travailler en étroite collaboration avec les familles, les partenaires et les professionnels de l'équipe pluridisciplinaire afin de garantir la cohérence et la continuité des accompagnements.
• Participer aux réunions, aux réflexions cliniques de l'équipe, en apportant son expertise sur les questions relatives à la communication, au langage et aux fonctions orales.
• Contribuer à la sensibilisation et à l'accompagnement des professionnels de l'environnement de l'enfant afin de favoriser son inclusion et de soutenir le développement de ses compétences communicationnelles.

Experience

• Débutant accepté

Skills

• Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient. Cette compétence est indispensable.
• Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient. Cette compétence est indispensable.
• Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...). Cette compétence est indispensable.
• Renseigner des documents médico-administratifs. Cette compétence est indispensable.
• Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ... Cette compétence est indispensable.

Professional qualities

• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Faire preuve de persévérance
• Etre ouvert aux changements

Additional information

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents

Employer

100 à 199 salariés

La Fondation de L'Isle est une fondation reconnue d'utilité publique depuis 1853. Elle a pour mission l'accueil, les soins et l'éducation, l'insertion sociale et professionnelle des jeunes en détresse sociale et psychologique, inadapts ou handicaps. Elle gère 11 établissements et services en Dordogne.