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Orthophoniste en SESSAD TDI et Ambulatoire du DITEP (H/F)

INSTITUT THERAPEUTIQUE EDUCATIF ET

Villeurbanne

Sur place

EUR 40 000 - 60 000

Plein temps

Il y a 30+ jours

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Résumé du poste

Un établissement spécialisé à Villeurbanne recherche un Orthophoniste pour rejoindre son équipe pluridisciplinaire. Le candidat aura pour mission de réaliser des bilans orthophoniques et de dispenser des séances adaptées aux enfants et adolescents. Le poste est en CDI à temps partiel, avec des avantages tels que des titres restaurant et une prime de panier.

Prestations

Titres restaurant
Prime de panier
CSE

Qualifications

  • Débutant accepté.
  • Être à l'écoute, faire preuve d'empathie.
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs.

Responsabilités

  • Réaliser des bilans orthophoniques et proposer un accompagnement spécifique.
  • Dispenser des séances dans et hors les murs du service.
  • Contribuer à favoriser et soutenir le lien avec les familles.

Connaissances

Concevoir le programme de la séance d’orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient
Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
Mettre en place une démarche de soins orthophonique
Description du poste
Offre n° 200CTNV Orthophoniste en SESSAD TDI et Ambulatoire du DITEP (H/F)

Dans le cadre d'une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité de l'adjoint de direction vous avez pour missions de :

  • Réaliser des bilans orthophoniques et proposer un accompagnement spécifique dans et hors les murs du service afin de soutenir et d'enrichir les potentialités de chaque enfant/adolescent accompagné, en vue de favoriser son apprentissage scolaire/professionnel et son développement personnel.
  • Dispenser des séances dans et hors les murs du service sur indication médicale, conformément aux orientations prises lors des réunions d'élaboration des Projets Personnalisés d'Accompagnement.
  • Contribuer à favoriser et soutenir le lien avec les familles dans une approche bienveillante.
  • Animer des groupes avec un autre professionnel de l'équipe.
  • Apporter un soutien à l'équipe autour de l'appréhension des troubles de la parole, du langage oral ou écrit et amener des pistes de réflexions sur les aides spécifiques adaptées à la problématique singulière de chaque adolescent. En ce sens, vous contribuez, par votre approche, à l'interdisciplinarité et à la réflexion clinique.
  • Assurer le lien avec vos collègues libérales, CMP, autres ESMS pour favoriser, le cas échéant, la continuité et/ou la mise en place des accompagnements en orthophonie nécessaires à chaque jeune.
  • Contribuer à la fonction ressource du DITEP/SESSAD TDI, en personne ressource, « traductrice », dans votre champ disciplinaire des troubles et des difficultés des enfants/adolescents accompagnés.
  • Participer aux réunions institutionnelles du DITEP VILLEURBANNE/DUCHERE : 5 samedis matins par an.
  • Assurer une traçabilité écrite par les compte‑rendus des bilans et du travail engagé.

Type de contrat : CDI

Contrat de travail, Durée du travail : Temps partiel – 17H50/semaine, Travail en journée.

Salaire :

  • Titres restaurant / Prime de panier
  • CSE
  • Reprise d’ancienneté selon le CCN66
Profil souhaité
Expérience
  • Débutant accepté
Compétences
  • Concevoir le programme de la séance d’orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient (cette compétence est indispensable)
  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
  • Mettre en place une démarche de soins orthophonique
Savoir‑être professionnels
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
  • Faire preuve d'autonomie
Informations complémentaires
  • Qualification : Employé qualifié
  • Secteur d'activité : Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
Employeur

20 à 49 salariés

Le DITEP de Villeurbanne Duchère / PEP69, situé 18 rue Valentin Haüy, accueille environ 150 enfants/adolescents, âgés de 3 à 20 ans, présentant des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, entraînent, à travers un processus handicapant, des difficultés d'apprentissage et de socialisation. Mme Carole COLLIER‑BORDET

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