Moniteur(trice) Éducateur(trice) UEMA

Association HOVIA; Soissons; Sur place; EUR 21 000 - 27 000; Plein temps

Résumé du poste

Association HOVIA recrute un moniteur-éducateur (DEME) pour accompagner des enfants de 3 à 6 ans dans une classe UEMA à Soissons. Vous travaillerez au sein d'une équipe pluridisciplinaire en lien avec l'Éducation nationale pour soutenir le développement et l'inclusion.

Vous assurez un accompagnement éducatif quotidien, participez à des activités adaptées et collaborez avec les familles et les partenaires médico-sociaux afin d'assurer un suivi personnalisé des projets et des besoins des enfants.

Qualifications

• Diplôme de moniteur-éducateur (DEME) ou équivalent du secteur médico-social.
• Connaissance du TSA et des troubles du comportement chez le jeune enfant.
• Capacité d'observation et d'évaluation des besoins éducatifs et comportementaux.
• Aptitudes relationnelles avec les enfants, les familles et les partenaires.
• Travail en équipe pluridisciplinaire et en coopération avec l'Éducation nationale.
• Sens de l'organisation, rigueur dans le suivi des projets personnalisés.
• Capacité d'adaptation à des situations parfois complexes ou difficiles.

Responsabilités

• Accompagnement éducatif des enfants dans les temps de classe et de vie quotidienne.
• Mise en œuvre d'activités éducatives et de médiation adaptées aux besoins individuels.
• Participation aux projets personnalisés en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et les enseignants.
• Soutien à la communication et à la gestion des comportements difficiles (outils spécialisés, structuration de l'espace et du temps).
• Travail avec les familles : information, accompagnement et participation aux réunions.
• Collaboration avec les partenaires médico-sociaux et scolaires pour favoriser l'inclusion.

Connaissances

Connaissance TSA

Aptitudes relationnelles

Travail en équipe pluridisciplinaire

Observation et évaluation

Formation

DEME ou équivalent

Description du poste

À propos de nous

Le SESSAD HOVIA accompagne des enfants et des adolescents présentant des troubles du spectre autistique ou des difficultés psychologiques avec troubles du comportement. L'équipe pluridisciplinaire intervient en milieu ordinaire et spécialisé afin de soutenir le développement, l'autonomie et l'inclusion sociale des jeunes, en lien étroit avec les familles et les partenaires médico-sociaux et éducatifs.

Mission

Au sein de la classe UEMA à Soissons, vous accompagnez des enfants de 3 à 6 ans présentant un trouble du spectre autistique ou des difficultés psychologiques avec troubles du comportement.

À propos de nous

Le SESSAD HOVIA accompagne des enfants et des adolescents présentant des troubles du spectre autistique ou des difficultés psychologiques avec troubles du comportement. L'équipe pluridisciplinaire intervient en milieu ordinaire et spécialisé afin de soutenir le développement, l'autonomie et l'inclusion sociale des jeunes, en lien étroit avec les familles et les partenaires médico-sociaux et éducatifs.

Mission

Au sein de la classe UEMA à Soissons, vous accompagnez des enfants de 3 à 6 ans présentant un trouble du spectre autistique ou des difficultés psychologiques avec troubles du comportement.

Vos Missions Principales

• Accompagnement éducatif des enfants dans les temps de classe et de vie quotidienne
• Mise en œuvre d'activités éducatives et de médiation adaptées aux besoins individuels
• Participation aux projets personnalisés en lien avec l'équipe pluridisciplinaire et les enseignants
• Soutien à la communication et à la gestion des comportements difficiles (outils spécialisés, structuration de l'espace et du temps)
• Travail avec les familles : information, accompagnement et participation aux réunions
• Collaboration avec les partenaires médico-sociaux et scolaires pour favoriser l'inclusion

Profil

Vous intervenez auprès d'enfants de 3 à 6 ans en classe UEMA à Soissons, présentant un trouble du spectre autistique ou des difficultés psychologiques avec troubles du comportement.

Profil Recherché

• Diplôme de moniteur-éducateur (DEME) ou équivalent du secteur médico-social
• Connaissance du TSA et des troubles du comportement chez le jeune enfant
• Capacité d'observation et d'évaluation des besoins éducatifs et comportementaux
• Aptitudes relationnelles avec les enfants, les familles et les partenaires
• Travail en équipe pluridisciplinaire et en coopération avec l'Éducation nationale
• Sens de l'organisation, rigueur dans le suivi des projets personnalisés
• Capacité d'adaptation à des situations parfois complexes ou difficiles

Référence de l'offre : xs2iyhmv0f