Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

IME DE BLAYE; Blaye; On-site; EUR 21,000 - 27,000; Full time

Job summary

IME DE BLAYE recherche un Moniteur Éducateur pour remplacer temporairement un poste jusqu'au 18/12, avec possibilité de prolongation. Le candidat coordonne les activités, soutient la vie de l’établissement et assure le lien avec les familles et l’équipe pluridisciplinaire.

Qualifications requises : DEME/DEAMP/DEES et capacité à travailler en équipe, avec une bonne connaissance des projets personnalisés et des outils ADAPEI/O365.

Qualifications

• Diplôme d'État de Moniteur Éducateur ou équivalent (DEME/DEAMP/DEES).
• Expérience en coordination d’activités socioéducatives appréciée.
• Connaissance des projets personnalisés et du travail en équipe pluridisciplinaire.

Responsibilities

• Planifier et encadrer des activités et sorties pour favoriser autonomie et socialisation.
• Gérer le budget des activités et assurer le lien avec les tuteurs.
• Assurer le compte-rendu des activités et les transmissions pour le suivi des projets.

Skills

Coordination des activités

Travail en équipe

Relation avec les usagers et les Fam

Autonomie

Gestion de budget

Utilisation des outils numériques

Education

DEME (Moniteur Educateur)

DEAMP

DEES

Tools

ADAPEI système d'information

AIRMES

Outlook

Octime

Job description

Poste à pourvoir au 2 novembre jusqu'au 18/12 dans le cadre d'un remplacement qui pourra éventuellement être prolongéPoste ouvert aux Aides-Médico-Psychologique, et aux Educateurs SpécialisésMission générale:Dans le cadre des projets associatif et d'établissement, le Moniteur Educateur (ME) anime la vie quotidienne au sein de l'établissement. Il organise un ensemble d'activités adaptées pour aider les enfants, adolescents ou adultes accueillis à instaurer, restaurer ou préserver leur adaptation sociale et leur autonomie, et permettre leur épanouissement.Il participe ainsi à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne en liaison avec les autres professionnels de l'équipe pluridisciplinaire.Définition de fonctions

1. Coordination des activités

• Propose et met en place des activités, ateliers ou sorties et accompagnements socioéducatifs pour favoriser l'autonomie personnelle et sociale, pour le développement personnel ou de la communication, ou encore pour la promotion de la santé et l'exercice de la citoyenneté
• Recueille les demandes et besoins des personnes accueillies, en lien avec leur Projet Personnalisé
• Organise les activités, de la planification et l'inscription des participants à l'anticipation de toute la logistique afférente (réservation de salle, de transport, préparation de matériel, planification de l'encadrement, etc.)
• Gère la relation avec les partenaires pour des prestations extérieures ou des interventions sur site
• Planifie des activités à animer par les AES selon leurs appétences, propositions et disponibilités

MONITEUR EDUCATEUR

• Gère le budget alloué aux activités et contacte les tuteurs
• Participe à la relation courante avec l'usager et son entourage (famille .) autour du projet et son accompagnement
• Assure le compte-rendu des activités et les transmissions pertinentes pour le suivi par les équipes

2. Soutien à la vie de l'établissement

• Aide à la vie du Conseil de la Vie Sociale (CVS)
• Peut animer une réunion d'expression hebdomadaire pour tous les résidents
• Participe aux réunions d'équipes, de coordination et institutionnelles
• Participe aux démarches institutionnelles (projet d'établissement, démarches qualité, .)
• Soutient les équipes selon les besoins (transports ou autre)
• Participe à l'élaboration et à la mise-en-œuvre des projets personnalisés
• Utilise le système d'information ADAPEI (AIRMES, Outlook, Octime)
• Participe aux évaluations des compétences et des autonomies sociales (ROCS, Airmes)
• Peux participer à la communication sur la vie de l'établissement, notamment auprès des familles des personnes accueillies

Profil Prérequis

• Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur (DEME)
• ou Diplôme d'Etat d'Aide-Médico-Psychologique (DEAMP)
• ou Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES)

Compétences

• Connaissance des handicaps
• Capacités relationnelles avec les usagers et les familles
• Capacité à travailler en équipe, en partenariat et en réseau
• Capacité d'adaptation et d'autonomie
• Utilisation des méthodologies de projet et gestion de budget
• Utilisation des nouvelles technologies d'information et de communication