A complete application in a minute
Tailored resume and cover letter, ready to send.
Savoirs pour réussir – Paris recherche un-e permanent-e en mécénat de compétences pour accompagner les apprenants et soutenir l’équipe dans la coordination des bénévoles. Le poste implique de co-construire des projets alliant culture et travail langagier et d’assurer la promotion de l’association.
Idéalement, le candidat contribue au suivi pédagogique et collabore étroitement avec la directrice pour faire évoluer les actions, en s’inscrivant dans un cadre interculturel et inclusif.
Mission proposée par Savoirs pour réussir - Paris
Savoirs pour Réussir (SPR) Paris est une association de lutte contre l'illettrisme qui accompagne des adultes et des jeunes à partir de 16 ans. Ce sont des personnes qui sont allées à l'école, en français, mais qui ne maîtrisent pas encore suffisamment les compétences de base (lire, écrire, compter...). Certains apprenants viennent de l'étranger (pays francophones), d'autres peuvent être en situation de handicap : ce contexte interculturel et inclusif est une force. Nos objectifs sont d'amener les apprenants à reprendre confiance et à se réconcilier avec les savoirs fondamentaux en visant une meilleure insertion socioprofessionnelle et citoyenne. Pour ce faire, nous mettons en oeuvre une pédagogie adaptée, qui intègre une forte dimension culturelle et de nombreux partenariats. Afin de mener à bien notre action, l'équipe (1 directrice salariée et 30 "tuteurs" bénévoles) recherche un-e permanent-e en mécénat de compétences au profil polyvalent pour :Accompagner les personnes accueillies vers la réussite (suivi pédagogique)Assister la directrice et coordonner l’action des bénévolesCo-construire et coordonner des projets alliant culture et travail langagierAssurer la promotion de l’association (Relations partenariales, plaidoyer) La mission peut évoluer en fonction de vos compétences et de vos envies, contactez-nous pour en discuter ! Idéalement, la mission commence en septembre 2026, mais c'est aussi dès ou quand vous pouvez !
Aisance relationnelle, adaptabilité, patience et bienveillance envers les publics, confidentiality Sens du travail en équipe en contexte interculturel Intérêt pour la langue française et/ou la pédagogie Créativité et sens de la communication, capacités de rédaction et de synthèse Capacité à parler en public, à argumenter Polyvalence, autonomie, fiabilité, enthousiasme Expérience en conduite de projet appréciée
Idéalement temps plein pendant 1 à 3 ans