Intervenant en théâtre et arts de la scène (H/F)

FUSION JEUNESSE; Reims; Hybride; EUR 20 000 - 40 000; Temps partiel

Résumé du poste

Une organisation dédiée à l'apprentissage expérientiel recherche un intervenant en théâtre à Reims pour guider des élèves dans la création de leur pièce de théâtre. Vous serez responsable de développer des compétences artistiques, de coordonner les répétitions et de travailler en collaboration avec le corps enseignant. Ce poste exige une formation en arts de la scène et une capacité à travailler avec des jeunes. Le travail est composé d'interventions hybrides: en classe et à distance.

Qualifications

• Diplôme dans le domaine du théâtre ou des arts de la scène requis.
• Expérience en gestion de projet ou en organisation d’événements artistiques est un plus.
• Langue: Français parlé et écrit.

Responsabilités

• Développer des activités théâtrales pour les élèves.
• Accompagner les élèves dans la création de leur pièce.
• Coordinater les répétitions et la mise en scène.

Connaissances

Conseiller les apprenants

Évaluer des acquis d'apprentissage

À l'écoute et empathique

Formation

Diplôme ou étudiant en théâtre ou arts de la scène

Description du poste

Offre n° 198WRWH — Intervenant en théâtre et arts de la scène (H/F)

Ton mandat consiste à initier des élèves du secondaire à l'univers des arts de la scène. Tu mèneras un projet expérientiel et pédagogique au sein d'une classe chaque semaine. Ton rôle est de guider et d'épauler les élèves pour créer leur propre pièce de théâtre. À la fin du projet, les élèves auront acquis des habiletés de travail d'équipe, des compétences scéniques et des connaissances sur l'art. La pièce sera présentée devant un public en fin d'année scolaire.

MODALITÉS

• Période : 3 novembre 2025 à fin juin 2026
• Type de contrat : CDD temps partiel annualisé (environ 7 h/semaine)
• Secteur : Reims
• Rémunération : 13,50 € brut / heure
• Mode de travail : Pendant le temps scolaire — travail hybride : intervention en classe / télétravail
• Pendant les vacances scolaires — CP ou projet péri-scolaire
• Planning : Lundi — réunion 8h30-9h30 ; Mardi après-midi — intervention en classe

RESPONSABILITÉS SPÉCIFIQUES

• Développer des activités permettant aux élèves d'acquérir des compétences telles que l'écoute, la projection de la voix et la diction, la conscience du corps, l'improvisation, la création de personnages, etc., et découvrir différentes approches des genres théâtraux.
• Accompagner les élèves dans la création, l’écriture et la production de leur propre pièce inspirée d’éléments définis par l’équipe pédagogique.
• Coordonner et animer les répétitions et développer la mise en scène avec les jeunes.

RESPONSABILITÉS GÉNÉRALES

• Travailler en étroite collaboration avec le corps enseignant, l’administration de l'école et l'équipe Fusion Jeunesse pour maximiser l'impact et la visibilité du projet.
• Prendre des initiatives et faire preuve de créativité et d’adaptabilité pour contribuer au succès du projet.
• Assurer un suivi régulier avec la hiérarchie et superviser les jeunes en garantissant leur sécurité.
• Représenter Fusion Jeunesse auprès des partenaires si nécessaire.
• Produire des rapports et des documents administratifs et respecter les échéanciers.
• Aider à organiser et participer aux événements de fin d'année.

EXIGENCES

Diplômé ou étudiant dans un programme d'enseignement supérieur dans le domaine du théâtre ou des arts de la scène (musique, danse, cirque, éclairage, son). Atouts : expérience en gestion de projet ou en organisation d’événements artistiques; savoir lire une partition et bases en composition musicale; expérience avec des jeunes en difficulté d’apprentissage ou de comportement; expérience bénévole ou professionnelle avec les jeunes. Langue : Français parlé et écrit. Vérification d'antécédents judiciaires requise pour travailler avec une clientèle vulnérable (se fait lors de l’embauche).

Profil et Compétences

• Profil souhaité — Débutant accepté
• Compétences — Conseiller les apprenants pour développer leurs capacités artistiques; évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience.
• Savoir-être professionnels — Être à l'écoute, faire preuve d'empathie; rigueur et précision; ouverture au changement.

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire

Employeur

Fusion Jeunesse est une association qui impulse des projets d'apprentissage expérientiel en classe pour contrer le décrochage scolaire et aider les élèves à développer des compétences et des parcours d'orientation.