L'infirmier(ère) contribue à cette approche globale de la santé de l'adolescent, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, les familles et les partenaires
Ses missions principales sont :
- Accueil, écoute et accompagnement des adolescents et de leurs familleso
- Accueil des adolescents de 12 à 21 ans et de leurs familleso
- Entretiens individuels ou familiaux, seul(e) ou en binômeo
- Évaluation de la demande, des besoins et de la situation globaleo
- Accompagnement à court terme et orientationo
- Repérage des situations de souffrance psychique, de crise, d'urgence ou de risqueo
- Identification des situations de maltraitance, de risque suicidaire ou d'addictionso
- Soins infirmiers de première intention et prise en charge somatique adaptée, dans le respect du champ de compétences et des protocoleso
- Prévention et promotion de la santéo
- Information et accompagnement des jeunes et des familleso
- Développement d'actions de prévention et de promotion de la santéo
- Conception, animation ou coanimation d'ateliers collectifso
- Actions auprès des jeunes, des familles et des professionnelso
- Travail en équipe et en réseauo
- Participation au travail pluridisciplinaire de la MDAo
- Apport de l'expertise infirmière dans l'évaluation et l'accompagnement des situationso
- Construction avec l'équipe des modalités d'accompagnement et d'orientationo
- Travail en lien avec les partenaires sanitaires, sociaux, éduc
Type de contrat CDI
Contrat travail
Durée du travail Temps partiel - 17H50/semaine
Travail en journée
Salaire
- Ordinateur portable
- Titres restaurant / Prime de panier
- CSE
- Rémunération selon CCNT du 15 mars 1966
Expérience
Compétences
- Conduire une démarche d'éducation et de prévention pour la santé
- Contribuer à promouvoir les pratiques de santé préventive
- Diplôme d'Etat d'infirmier (ière)
- Identifier les signes cliniques d'urgence
- Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie
- Réaliser un diagnostic infirmier
- Techniques de communication interpersonnelle
- Approche globale de la santé
- Aptitude au travail pluridisciplinaire
- Capacité d'animation de groupe
- Compétence en prévention et promotion de la santé
- Intérêt pour l'adolescence
- Qualité d'accueil, d'écoute et de communication
Savoir-être professionnels
- Etre force de proposition
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Avoir l'esprit d'équipe
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Autre accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants et d'adolescents