Formateur/ Formatrice de FLI / FLE (H/F)

HESIO CONSEIL; Troyes; Sur place; EUR 28 000 - 35 000; Plein temps

Résumé du poste

Une entreprise de formation linguistique recrute un formateur ou une formatrice FLE à Troyes. Le candidat idéal aura une formation en didactique et 2 ans d'expérience. Vous animerez des cours adaptés aux besoins des apprenants et participerez à l'évolution des outils pédagogiques. Ce rôle essentiel vise à faciliter l'insertion sociale et professionnelle des nouveaux arrivants en France.

Qualifications

• Formation en didactique du FLE/FLI avec 2 ans d'expérience nécessaire.
• Connaissance du CECRL et des référentiels de formation linguistique.
• Maîtrise des outils numériques et capacité d'adaptation.

Responsabilités

• Concevoir et animer des séances de formation pour nouveaux arrivants.
• Évaluer les acquis et assurer le suivi pédagogique des apprenants.
• Participer à l'élaboration des outils pédagogiques.

Connaissances

Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances

Adapter les méthodes d'enseignement aux différents publics

Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif

Formation

Licence FLE, licence FLI, ou licence science du langage

Outils

Outils pédagogiques numériques

Description du poste

Offre n° 199JZZG Formateur/ Formatrice de FLI / FLE (H/F)

Dans le cadre du développement de ses actions de formation linguistique, C FIL HESIO CONSEIL, membre du réseau CFIL France, recrute un formateur/une formatrice linguistique intervenant sur des dispositifs FLE et FLI. Sous la responsabilité de l'équipe de coordination pédagogique et administrative, le formateur/la formatrice conçoit, anime et évalue des parcours de formation en langue française des nouveaux arrivants en France, visant à favoriser l'autonomie, l'insertion sociale et professionnelle des apprenants.

Missions principales

• Concevoir, préparer et animer des séances de formation adaptées aux besoins et niveaux des publics (objectif: atteindre le niveau A2 global du CECRL).
• Mettre en œuvre des démarches pédagogiques favorisant l'apprentissage du français oral et écrit dans des contextes variés (vie quotidienne, insertion professionnelle, accès aux droits, etc.).
• Évaluer les acquis des apprenants et assurer le suivi pédagogique individuel.
• Participer à l'élaboration, la mise à jour et l'évolution des outils pédagogiques et supports de formation.
• Contribuer à l'ingénierie de formation et aux innovations pédagogiques (numérique, pédagogie active, projets collectifs).
• Participer aux réunions d'équipe, de coordination et aux actions de formation interne.
• Respecter les cahiers des charges, les conventions de formation et les engagements vis-à-vis des financeurs et bénéficiaires.

Profil recherché

• Formation en didactique du FLE / FLI / FOS de niveau 6 (licence FLE, licence FLI, licence science du langage) et une expérience significative de deux ans minimum
• À défaut, expérience dans le domaine de la formation d'adultes portée à 5 ans
• Connaissance du CECRL et des référentiels de formation linguistique pour l'intégration
• Maîtrise des outils numériques et des supports pédagogiques interactifs
• Capacités d'adaptation, d'écoute, d'autonomie et de travail en équipe
• Sens de l'organisation et rigueur administrative

Expérience

• 2 An(s) Cette expérience est indispensable

Compétences

• Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
• Adapter les méthodes d'enseignement aux différents publics
• Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique et les difficultés rencontrées
• Assurer le suivi administratif des formations
• Tracer le suivi de formation dans les outils de suivi pédagogique
• Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
• Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
• Encourager l'application pratique des connaissances
• Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
• Évaluer le niveau de départ du pratiquant
• Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif
• Gérer les ressources matérielles pour les formations
• Maintenir l'engagement des participants sur la durée
• Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
• Organiser l'espace pédagogique
• Promouvoir l'interactivité et la collaboration
• Proposer des solutions de formation innovantes
• Techniques de formation en présentiel
• Utiliser des outils pédagogiques numériques

Savoir-être professionnels

• Avoir l'esprit d'équipe
• Faire preuve de réactivité
• Faire preuve de créativité, d'inventivité

Informations complémentaires

• Secteur d'activité : Action sociale sans hébergement n.c.a.

Employeur

6 à 9 salariés

M. Julien Bénédic