Evaluation des fonctions de pédotransfert pour estimer les évolutions des densités apparentes dans les modèles d’évolution des sols

INRAE

Aix-en-Provence

On-site

EUR 11,000 - 16,000

Full time

14 days+

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Job summary

L'INRAE, Centre Europe9en de Recherche et d'Enseignement des Géosciences de l'Environnement (CEREGE) e0 Aix-en-Provence, propose un stage en sciences du sol et pe9dotransfert. Vous conducerez des recherches au sein de l'e9quipe Environnement Durable et collaborerez avec des chercheurs spe9cialistes de la mode9lisation de la pédoge9ne8se.

Le stage sera encadre9 par des chercheurs du CEREGE et portera sur l'identification et l'application de fonctions de pe9dotransfert pour estimer la

Qualifications

  • Formation exige9e: Master/Inge9nier (Bac+5) et/ou Master 2/3 en sciences du sol, in d'19imiter l'USPZ
  • Connaissances solides en sciences du sol, analyses statistiques et traitement des donne9es
  • Maitrise du langage R et du Pack Office, expressive en bibliographie et rédaction
  • Capacite9s de re9daction et de pre9sentation orale des travaux
  • Bonne interpre9tation des donne9es et esprit critique

Responsibilities

  • Identifier les fonctions de pédotransfert existantes capable d'estimer la densite9 apparente du sol et leur inte9gration dans les mode9les d'e9volution des sols.
  • Appliquer les fonctions identifie9es 0 un ensemble de sols frane7ais soumis e0 diffe9rents contextes pédoclimatiques.
  • Ge9rer et effectuer le post-traitement statistique des re9sultats.
  • Participer e0 l'interpre9tation des re9sultats et identifier la/les meilleures fonction(s) et leurs limites d'applicabilite9.
  • Re9diger un rapport et effectuer une pre9sentation orale au sein de l'e9quipe du CEREGE.

Skills

Connaissances en sciences du sol
Analyses statistiques
Traitement et interprétation des donn
Rédaction et présentation orale

Education

Master/Inge9nier (Bac+5)
Master 2 ou 3e8me anne9e d'e9cole d'inge9nieur - spe9cialisation sciences du sol / 10cologie / eau

Tools

R (langage)
Pack Office

Job description

L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales , implantées dans 18 centres sur toute la France.INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.

Environnement de travail, missions et activités

65% des sols européens sont aujourd’hui considérés dégradés. Afin de les protéger, il est nécessaire de comprendre et projeter les évolutions des sols face aux changements climatiques et des pratiques agricoles auxquels ils sont soumis. Les modèles mécanistes d’évolution des sols représentent un outil indispensable pour projeter ces évolutions. Ces modèles nécessitent une description de la structure du sol qui conditionne les flux d’eau, de chaleur et de nutriments dans les sols. Ces états structuraux sont souvent représentés par la densité apparente, une propriété souvent considérée comme statique dans les modèles ou uniquement reliée aux variations de la masse du sol. Il est donc urgent de se donner les moyens d’introduire dans les modèles un module permettant de faire évoluer cette propriété. Une façon d’y parvenir est d’introduire dans les modèles une ou des fonctions de pédotransfert permettant de prédire la densité apparente. Ces fonctions sont des relations statistiques empiriques entre la propriété d’intérêt (dans ce cas la densité apparente du sol) et d’autres propriétés couramment prédites ou introduites dans les modèles, comme la granulométrie et la teneur en carbone organique. Cependant, ces fonctions s’avèrent insuffisamment précises pour certains contextes pédologiques ou peu adaptées à la modélisation d’évolutions temporelles lorsqu’elles introduisent des effets de seuil ou utilisent des variables peu sensibles au changement.

  • Identifier les fonctions de pédotransfert existantes capable d’estimer la densité apparente du sol et susceptible d’être introduites dans les modèles d’évolution de sols.
  • Appliquer les fonctions identifiées à un ensemble de sols français soumis à différents contextes pédoclimatiques en mobilisant les bases de données françaises (IGCS, RMQS, …).
  • Assurer la gestion et le post-traitement statistique des résultats.
  • Participer à l’interprétation des résultats en identifiant la/les meilleure(s) fonction de pédotransfert adaptés aux contextes pédoclimatiques français ainsi que leurs limites d’applicabilité.
  • Rédaction d’un rapport et une présentation orale des travaux au sein de l’équipe d’accueil.

Vous exercerez votre activité au sein du Centre Européen de Recherche et d'Enseignement des Géosciences de l'Environnement (CEREGE) à Aix-en-Provence (https://www.cerege.fr/fr/). Le CEREGE est une Unité Mixte de Recherche (UMR) spécialisée en géochimie de l’environnement. Vous conduirez vos recherches dans l'équipe Environnement Durable et travaillerez en forte interaction avec des chercheurs spécialistes de la modélisation de la pédogénèse. Ce stage sera encadré par Hamza CHAIF et Sophie Cornu de l’UMR CEREGE (Aix-en-Provence) en étroite collaboration avec Arthur AGAT, doctorant dont le sujet de thèse porte pour partie sur la thématique du stage. Vous travaillerez également en collaboration avec Marine LACOSTE et Eva RABOT de l’UR Info&Sols (Orléans).

Formations et compétences recherchées

Master/Ingénieur (Bac+5)

Formation recommandée: Master 2 ou 3 ème année d’école d’Ingénieur avec une spécialisation en sciences du sol, en écologie ou en sciences de l’eau.

Connaissances souhaitées:

  • Sciences du sol.
  • Analyses statistiques.
  • Traitement des données, interprétation et analyse des résultats.
  • Maitrise du langage de programmation R.
  • Maitrise du pack Office.
  • Analyse bibliographique.
  • Capacités de rédaction et de présentation orale des travaux.

Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publiquenotamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité. A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques.> En savoir plus : site fonction publique.gouv.fr

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