Educateur(trice) Spécialisé(e) à Nancy

Fondation Nicolas Gridel; Nancy; Hybride; EUR 25 000 - 34 000; Plein temps

Résumé du poste

Fondation Ng recherche un professionnel sous l’autorité du chef de service pour participer à la mise en œuvre du PIA des jeunes accompagnés, avec un accent sur le développement de l’autonomie lié au handicap visuel.

Vous contribuerez à l’accompagnement éducatif, concevrez et animerez des ateliers, soutiendrez la scolarité et rédigerez les écrits professionnels. Permis B exigé et rémunération selon la CCN 66, temps de travail annualisé.

Qualifications

• Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé.
• Permis B exigé.
• Capacité d’écoute, adaptation et travail en équipe pluridisciplinaire.

Responsabilités

• Accompagner les jeunes et leurs familles dans le cadre du PIA et favoriser l’autonomie.
• Concevoir et animer des ateliers et activités éducatives pour développer les compétences sociales et l’autonomie.
• Soutenir la scolarité et appuyer le travail de l’enseignant en milieu scolaire.
• Rédiger les écrits professionnels (transmissions, bilans éducatifs, PIA) et participer aux réunions d’équipe.

Connaissances

Écoute active

Adaptabilité

Travail en équipe

Initiative

Rigueur professionnelle

Handicap visuel

Formation

Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé

Description du poste

Sous l’autorité du chef de service, le professionnel participe à la mise en œuvre du PIA des jeunes accompagnés, avec un accent particulier sur le développement de l’autonomie lié au handicap visuel, il contribue notamment à :

• L’accompagnement éducatif : Il participe à la construction et à la mise en œuvre du projet des jeunes, en lien avec le jeune et sa famille et l’équipe pluridisciplinaire. Il fait en sorte que les jeunes puissent participer aux activités prévues tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’établissement.
• Le développement de l’autonomie : Il conçoit et anime des ateliers et des activités éducatives visant l’acquisition de compétences sociales et de l’autonomie dans les actes de la vie quotidienne.
• Le soutien à l’inclusion : Il fait en sorte que les jeunes puissent suivre leur scolarité et peut être amené à appuyer le travail de l’enseignant en milieu scolaire.
• La participation institutionnelle : Il rédige les écrits professionnels (transmissions, bilans éducatifs, PIA…) et participe activement aux réunions d’équipe et de synthèse.
• Diplôme : Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé
• Permis B exigé
• Compétences et qualités :

o Capacité d’écoute, d’adaptation et de travail en équipe pluridisciplinaire.

o Sens de l’initiative et rigueur professionnelle.

o Intérêt marqué pour le travail auprès du public porteur de handicap

• Rémunération : Selon la CCN 66
• Temps de travail annualisé suivant calendrier scolaire
• Travail du lundi au vendredi avec horaires d’internat
• Formations spécifiques liées au handicap visuel.