Une candidature sur mesure pour ce poste — un CV personnalisé et une lettre de motivation qui correspondent directement à l’offre.
ARI DITEP SESSAD 84 recherche un éducateur spécialisé pour intervenir auprès d’enfants et d’adolescents de 4 à 18 ans, en collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.
Le poste est en contrat CDD de 3 mois, avec une prise en charge pédagogique et éducative adaptée, et un accompagnement visant l’inclusion et le développement des potentialités et de l’autonomie.
Le DITEP 84 et son SESSAD DI accueillent des enfants et adolescents de 4 à 18 ans souffrant de difficultés psychologiques, dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement perturbent gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages ainsi que des enfants souffrant de déficiences intellectuelles (en SESSAD). Son projet vise à soutenir l'inclusion sociale, scolaire et préprofessionnelle des enfants accompagnés en vue de développer toutes leurs potentialités et de leur permettre d'accéder à un meilleur niveau d'autonomie.Vous intervenez dans le cadre du dispositif de l'accueil de jour en collaboration avec la psychologue du développement, l'enseignante spécialisée et l'ensemble de l'équipe pluridisciplinaire. Dans le cadre de la mise en œuvre du projet personnalisé d'accompagnement coconstruit avec la famille, vos missions seront notamment les suivantes :- Sous la responsabilité du chef de service, intervenir et mettre en œuvre, de façon ajustée et personnalisée, les réponses pédagogiques et éducatives en fonction des besoins et problématiques repérées ;- Soutenir dans le cadre de ce dispositif l'accès aux apprentissages et la scolarisation des enfants et adolescents ;- Travailler en lien technique et en coordination avec les professionnels de l'équipe pluridisciplinaire.
Type de contrat CDD - 3 Mois
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en journée
Salaire
100 à 199 salariés
L'ITEP/SESSAD 84 accueille des enfants et adolescents de 4 à 18 ans souffrant de difficultés psychologiques, dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement perturbent gravement la socialisation et l'accès aux apprentissages.Mme Céline COLSON JAUBERT