Educateur Spécialisé

Acodege; Chenôve; Sur place; EUR 26 000 - 32 000; Plein temps

Résumé du poste

Acodege recherche un Éducateur Spécialisé pour accompagner des jeunes en difficulté vers l’insertion socio-professionnelle. Vous évoluez au sein du Service d’Accompagnement Social en équipe pluridisciplinaire et intervenez du repérage jusqu’au suivi des parcours.

Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé exigé; expérience appréciée; maîtrise du Pack Office. Conduite éventuelle d’un véhicule et travail en lien avec les partenaires du territoire sont prévus.

Qualifications

• Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé exigé.
• Expérience sur poste similaire appréciée.
• Utilisation du Pack Office nécessaire.

Responsabilités

• Repérer et mobiliser les jeunes, développer une démarche d’aller-vers et favoriser l’adhésion à l’accompagnement.
• Assurer un accompagnement éducatif individualisé, évaluer besoins et objectifs.
• Concevoir et animer des actions éducatives collectives et ateliers socio-professionnels.
• Orienter les jeunes et mettre en parcours les actions via les partenaires.
• Suivre les parcours, tenue des dossiers et travail partenarial; conduite d’un véhicule.

Connaissances

Relation éducative

Autonomie

Travail en équipe

Adaptabilité

Initiative

Formation

DE Éducateur Spécialisé

Outils

Pack Office

Description du poste

Placé sous la responsabilité du Directeur et du Chef de service du volet social de la Plateforme RFIE., Vous intégrez une équipe pluridisciplinaire, intervenant auprès de jeunes en situation de vulnérabilité, d’éloignement de l’emploi, de rupture de parcours ou nécessitant un accompagnement renforcé vers la remobilisation et l’insertion socio-professionnelle.

Missions spécifiques au poste :
Le poste est centré sur l’accompagnement des jeunes au sein du Service d’Accompagnement Social (SAS INSERTION), depuis leur repérage et leur captation jusqu’à la construction et au suivi de leur parcours socio-professionnel.

Vos missions seront les suivantes :

• 1.Repérer, capter et mobiliser les jeunes du territoire.Développer une démarche d’aller-vers, participer à la captation de nouveaux jeunes et créer les conditions d’une première adhésion à l’accompagnement. Participer au repérage des jeunes pouvant intégrer le SAS INSERTION, notamment à partir des actions collectives et partenariales.
• 2.Assurer un accompagnement éducatif individualisé. Évaluer la situation et les besoins des jeunes, définir avec eux des objectifs d’accompagnement et construire un parcours adapté. Accompagner les jeunes dans leurs démarches sociales, leur remobilisation et leur insertion, en favorisant leur autonomie et leur pouvoir d’agir.
• 3.Concevoir et animer des actions éducatives collectives.Participer à la préparation, l’animation et l’évaluation d’ateliers collectifs et d’actions de remobilisation. Utiliser différents supports éducatifs pour favoriser l’engagement des jeunes, notamment autour de l’insertion, de la mobilité, de la citoyenneté, de la prévention et de l’accès aux droits.
• 4. Participer à l’orientation et à la mise en parcours des jeunes.Mobiliser les différents dispositifs et supports de la Plateforme RFIE, notamment les chantiers éducatifs, les actions collectives et les partenaires du territoire, afin de proposer des réponses adaptées aux besoins des jeunes et favoriser leur progression vers l’insertion.
• 5.Assurer le suivi, la traçabilité et le travail partenarial. Participer à la constitution et à la mise à jour des dossiers des jeunes, renseigner les outils de suivi et assurer la traçabilité des accompagnements et actions réalisées. Travailler en lien avec les partenaires du territoire et participer aux réunions d’équipe et aux instances nécessaires au suivi des parcours.
• Conduite d’un véhicule dans le cadre de la mission

Diplôme : Exigé

- Type de diplôme : Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES)

- Expérience sur un poste similaire : Appréciée

- Utilisation du Pack Office nécessaire : Oui

Savoir être professionnel:

• Capacité à créer et maintenir une relation éducative de confiance

• Autonomie, initiative et capacité d’adaptation

• Travail en équipe et en partenariat

Savoir-faire:

• Évaluer les besoins d’un jeune et construire un accompagnement éducatif individualisé

• Mettre en œuvre des actions de remobilisation et animer des temps collectifs

• Développer une démarche d’aller-vers, de captation et de mobilisation des jeunes