Directeur adjoint de conservatoire

Paris - Vallée de la Marne; Noisiel; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement d'enseignement artistique à Noisiel recherche un(e) Directeur/trice Adjoint(e) pour superviser le suivi pédagogique des élèves, développer des partenariats et coordonner les équipes. Le candidat idéal aura une formation artistique, de solides compétences en management et une connaissance des pratiques pédagogiques. Ce poste offre un rôle clé au sein d'une institution dynamique.

Qualifications

• Formation supérieure artistique.
• Connaissance des réglementations et pratiques professionnelles.
• Capacité à accompagner le changement.

Responsabilités

• Assurer le suivi pédagogique des élèves.
• Développer des partenariats autour de projets pédagogiques.
• Coordonner les départements.

Connaissances

Gestion de projets

Management d'équipes

Qualités relationnelles et rédactionnelles

Formation

Formation supérieure artistique

Outils

Outils bureautiques

Description du poste

Missions

Le pôle d’enseignements artistiques « Champs-sur-Marne / Noisiel (CRD) » propose 3 spécialités (musique, danse et théâtre) et accueille environ 1 000 élèves inscrits.

Réparti sur trois sites d’enseignement, il constitue l’un des 4 pôles du réseau des conservatoires de Paris Vallée de la Marne.

Rattaché(e) au Directeur du Pôle Champs/Noisiel et membre du Comité de Direction du Réseau des Conservatoires, le/la Directeur/trice Adjoint du Pôle :

1. assure le suivi pédagogique des élèves de l’établissement, en lien avec les coordinateurs pédagogiques de départements.
2. identifie, propose, impulse et développe des partenariats autour de projets de diffusion à vocation pédagogique.
3. assure la coordination générale en lien avec les coordinateurs de départements.
4. alimente la réflexion et le suivi du projet pédagogique de l’établissement (organisation des cursus pédagogiques, évaluation et veille sur les projets pédagogiques, veille institutionnelle des évolutions en matière de pédagogie).
5. représente la direction en cas de nécessité de service.

Profil

• Formation supérieure artistique.
• Culture générale et prospective des pratiques et méthodes artistiques et pédagogiques et de leurs évolutions.
• Connaissance des réglementations et pratiques professionnelles propres aux secteurs d’activité, spécialités et disciplines enseignées.
• Maîtrise des outils bureautiques.
• Capacité à manager des équipes pédagogiques, administratives et techniques.
• Capacité à conduire des projets.
• Capacité à accompagner le changement.
• Qualités relationnelles et rédactionnelles.
• Permis B.