Chargé Relations École-Entreprise – Partenariats & Alternance

Groupe ECM; Saint-Étienne; On-site; EUR 29,000 - 35,000; Full time

Benefits offered by this job

Voiture de fonction

Prime d'intéressement

Séminaire (5 jours)

Séminaires régionaux

Chèques cadeaux à Noël et primes

Job summary

ECM recrute un chargé de relation École-Entreprises pour son campus de Saint-Étienne. Vous pilotez le recrutement, l'accompagnement et le suivi des étudiants dans les parcours en alternance et vous développez les partenariats avec les entreprises locales.

Vous assurez la promotion de l'école, entretenez des relations privilégiées avec les partenaires et prospectez les opportunités d'alternance pour soutenir l'insertion professionnelle des étudiants.

Qualifications

• Compétences relationnelles solides et aptitude à nouer des partenariats durables.
• Orientation résultats et esprit d’équipe.

Responsibilities

• Promotion et développement commercial : accroître la visibilité et le rayonnement de l'école via événements, clubs et forums.
• Relations partenaires : créer et entretenir des liens privilégiés avec entreprises et institutions locales.
• Recherche et négociation d’opportunités : prospecter les offres d’alternance et négocier les contrats.
• Recrutement en alternance : sélectionner et intégrer des étudiants dans les programmes en alternance.
• Suivi des étudiants : accompagner les parcours et projets professionnels en entreprise.
• Entretiens d’admission : conduire les entretiens de sélection.
• Gestion des données : mettre à jour la base CRM et les suivi opérationnels.

Job description

ECM recrute un chargé de relation École-Entreprises pour son campus de Saint-Étienne. Vous pilotez le recrutement, l'accompagnement et le suivi des étudiants dans les parcours en alternance et vous développez les partenariats avec les entreprises locales.

Vous assurez la promotion de l'école, entretenez des relations privilégiées avec les partenaires et prospectez les opportunités d'alternance pour soutenir l'insertion professionnelle des étudiants.