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ENSTA Brest recrute un(e) assistant(e) de direction du directeur général des services, rattaché à la DGS, pour un contrat à durée déterminée d’un an et un temps complet sur le campus de Brest.
Vous assurez l’organisation des réunions, la gestion de l’agenda, la rédaction de documents, le support logistique et l’accueil des interlocuteurs. Des possibilités d’aménagement et de télétravail existent selon accord du manager.
ENSTA, établissement d’enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du ministère des Armées, développe des activités de formation, recherche et innovation dans les domaines de la défense et de la sécurité, des transports, de l énergie, des activités maritimes, du numérique et de la santé. L’école, présente sur deux campuses, à Paris-Saclay et à Brest, est membre de l’Institut Polytechnique de Paris. Classée dans le Top 10 des meilleures écoles d’ingénieurs en France, elle a pour mission la formation d’élèves ingénieurs civils et militaires, de cadres et docteurs pour les secteurs public et privé, et la recherche et l’innovation de haut niveau en relation étroite avec l’industrie des grands secteurs de souveraineté au sein de 6 unités de formation et de recherche (UFR).
Au sein de l’ENSTA, la direction générale des services (DGS) comprend six divisions, comptant environ 80 agents sur l’ensemble des deux campus: division des ressources humaines (DRH), division des affaires financières (DAF), division des affaires juridiques, des achats et des contrats (DAJ/AC), division de soutien et du patrimoine immobilier (DSPI – campus Paris-Saclay), division du patrimoine immobilier et du logement (DPL – campus de Brest), division des œuvres sociales et du logement (DEL – campus Paris-Saclay).
Membre du comité de direction de l’école, le directeur général des services pilote et coordonne l’activité de la DGS, en s appuyant sur deux directrices générales des services adjointes, une gestionnaire financière et budgétaire et un(e) assistant(e) de direction.
Dans ce cadre, l’ENSTA recrute l’assistant(e) de direction du directeur général des services, en fonction sur le campus de Brest.
Placé(e) sous l’autorité du directeur général des services, le/la titulaire du poste est chargé(e) de:
Date de prise de fonctions prévue : dès que possible
ENSTA Campus de Brest: 2 rue François Verny 29806 Brest Cedex 9
Le site est accessible en voiture (parking pour le personnel) ou en transports en commun. L’Ecole étant engagée dans une démarche RSE (DD-RS et employeur pro-vélo), elle encourage les mobilités douces par la mise en place de dispositif d’aide financière (FMD) et des infrastructures adaptées aux cyclistes.
Poste à temps complet (25 jours de congés annuels, 23 RTT annuels)
Tous nos postes sont ouverts aux candidats en situation de handicap.
ENSTA s’engage à un recrutement favorisant l’égalité, la diversité et l’inclusion. Toutes les candidatures sans aucune distinction (âge, handicap, sexe, nationalité, religion, orientation sexuelle…) ont leur place dans notre processus de recrutement.
ENSTA est membre fondateur de l’Institut Polytechnique de Paris (IP Paris). Dans le cadre d’IP Paris, l’école participe aux activités des centres interdisciplinaires notamment du centre interdisciplinaire d'études pour la Défense et la Sécurité (CIEDS, soutenu par le ministère des armées et l’agence de l’innovation de défense (AID)). Elle est à l’origine de la création du Centre interdisciplinaire Mers & Océans, inauguré en janvier 2025. Des chercheurs de l’école travaillent également en collaboration dans le cadre d'études portées par les centres Hi-Paris, lauréat en 2024 IA Cluster, E4C ou E4H notamment.
ENSTA résulte de la fusion le 1er janvier 2025 d’ENSTA Paris et d’ENSTA Bretagne. Son siège est situé à Palaiseau (91), sur le campus de Paris-Saclay et elle a un autre campus à Brest. Elle met en place une nouvelle formation d’ingénieur unifiée sur les deux campus (Paris-Saclay et Brest) à la rentrée académique 2026/2027.
Rejoindre l'école, c'est intégrer un établissement engagé pour la parité et l'égalité professionnelle, la diversité et l'accompagnement de ses agents en situation de handicap, dès le recrutement et tout au long de la carrière. Afin de préserver le bien-être au travail, l'école mène une politique active en matière de conditions de travail, reposant notamment sur un juste équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle.