Animateur Enfance & Jeunesse — Projets Éducatifs

Fonction Publique Territoriale; Cornillé-les-Caves; On-site; EUR 19,000 - 23,000; Part time

Job summary

La Fonction Publique Territoriale recrute pour encadrer et animer des activités destinées à des enfants et des jeunes dans une garderie/équipement public. Le rôle inclut l'accueil, l'élaboration et la mise en œuvre de projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif du service.

Vous participerez à l'animation des activités, à l'accompagnement des publics et au développement durable des activités, dans le cadre d'un planning après-midi (16h30-18h30, Lundi, mardi, jeudi, vendredi).

Qualifications

• Participer à l'élaboration du projet pédagogique
• Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
• Élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
• Construire et développer une démarche coopérative de projet
• Prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique
• Animation des activités et accompagnement des publics accueillis
• Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
• Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
• Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Être à l'écoute et dialoguer avec le public
• Impulser et animer la dynamique du groupe
• Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
• Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable
• Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement
• Savoirs socioprofessionnels
• Missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées
• Réseau de partenaires socio-éducatifs
• Connaissances pédagogiques liées au public
• Méthodologie de construction d'un cycle d'activités
• Conditions matérielles et techniques des projets et activités
• Rythme de l'enfant
• Activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques
• Techniques d'animation et d'encadrement
• Contexte géographique, socio-économique et culturel local
• Fonction publique territoriale et collectivités
• Orientations et organisation de la collectivité

Responsibilities

• Participation à l'élaboration du projet pédagogique
• Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis
• Élaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil
• Construire et développer une démarche coopérative de projet
• Prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique
• Animation des activités et accompagnement des publics accueillis
• Encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics
• Concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique
• Planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics
• Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
• Être à l'écoute et dialoguer avec le public
• Impulser et animer la dynamique du groupe
• Mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes
• S'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes
• Repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure
• Sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement

Skills

Projet pédagogique

Animation activités

Accompagnement public

Gestion budget

Écoute et dialogue

Démarche durable

Job description

La Fonction Publique Territoriale recrute pour encadrer et animer des activités destinées à des enfants et des jeunes dans une garderie/équipement public. Le rôle inclut l'accueil, l'élaboration et la mise en œuvre de projets pédagogiques en lien avec le projet éducatif du service.

Vous participerez à l'animation des activités, à l'accompagnement des publics et au développement durable des activités, dans le cadre d'un planning après-midi (16h30-18h30, Lundi, mardi, jeudi, vendredi).