Animateur enfance - jeunesse - COMMUNE DE GIDY (H/F)

Fonction Publique Territoriale; Gidy; Sur place; EUR 18 000 - 24 000; Plein temps

Résumé du poste

La Fonction Publique Territoriale recrute un agent chargé d'animations périscolaires et extrascolaires à Gidy (Centre-Val de Loire). Vous accueillerez des groupes d'enfants et de jeunes et mettrez en œuvre des activités d'animation dans le cadre du projet éducatif.

Travail matin, midi et soir selon planning. Vous participerez à l'élaboration du projet pédagogique, analyserez les besoins des publics et encadrerez les activités, en privilégiant le développement durable et le lien avec les

Qualifications

• Capacité à participer à l'élaboration du projet pédagogique.
• Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis.
• Concevoir et mettre en œuvre des projets pédagogiques.
• Conduire des séances et adapter les supports d'animation.
• Intégrer le développement durable dans les activités.

Responsabilités

• Accueillir un groupe d'enfants et de jeunes.
• Concevoir, proposer et mettre en œuvre des activités d'animation et de loisirs.
• Animer les activités et accompagner les publics accueillis.
• Encadrer les temps d'animation et s'adapter aux différents publics.

Connaissances

Élaboration de projets pédagogiques

Analyse des publics

Animation et encadrement

Description du poste

agent chargé d'animations périscolaire (matin, midi et soir) et extrascolaire (mercredi)

• accueille un groupe d'enfants, de jeunes ;
• conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service ou de l'équipement.
• Activités techniques:
• animation des activités et accompagnement des publics accueillis.

Conditions particulières d'exercice

Poste ouvert(s) sur le(s) grade(s) suivant(s) de la Fonction Publique Territoriale: Adjoint d'animation, Adjoint d'animation principal de 1ère classe, Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Profil recherché

• SAVOIR-FAIRE:
• participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
• analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
• élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
• construire et développer une démarche coopérative de projet ;
• prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
• animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
• encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
• concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
• planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
• repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
• sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
• SAVOIRS:
• savoirs socioprofessionnels ;
• missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
• réseau de partenaires socio-éducatifs ;
• connaissances pédagogiques liées au public ;
• méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
• conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
• rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
• activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
• techniques d'animation et d'encadrement ;
• caractéristiques du public adolescent.

Présentation de Fonction Publique Territoriale

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