Aide-Soignant(e) - HJ Adolescents - H/F

Centre hospitalier de Cadillac; Villenave-d'Ornon; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement de santé à Villenave-d’Ornon recherche un aide-soignant pour travailler auprès d'adolescents. Vous serez responsable des soins quotidiens, de l'accompagnement dans le développement personnel et social, ainsi que de la gestion logistique du service. Diplôme d'Aide-soignant requis. Ce poste à temps plein offre une rémunération selon la fonction publique hospitalière et inclut des primes liées à l’exercice du métier.

Qualifications

• Assurer les soins de confort et de bien-être des adolescents.
• Observer et transmettre les changements physiques et psychologiques.
• Participer à la surveillance de l'état de santé des adolescents.

Responsabilités

• Accueillir des adolescents présentant des troubles du développement.
• Assurer la gestion logistique dans le service.
• Contribuer au projet individuel de soins.

Connaissances

Empathie

Patience

Écoute active

Travail en équipe

Formation

Diplôme d’Aide-soignant

Description du poste

Description

L'hôpital de jour La Demi-Lune est un hôpital de jour pour adolescents situé à Villenave d’Ornon. Il fait partie du pôle de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent du centre hospitalier de Cadillac.

L'hôpital de jour dans sa dimension thérapeutique est dédié aux adolescents de 12 ans à 16 ans présentant des troubles du développement ou diverses pathologies psychiques, sur une sectorisation des CMPEA de Bordeaux bastide, Bordeaux marne, Bègles, Belin Beliet, Cenon, Cestas, Lormont, Ambarès et Lagrave, Villenave d’Ornon.

Il est ouvert et accueille des adolescents du lundi au vendredi, de 9h à 16h45. Les dates de fermeture sont réparties sur la deuxième semaine des vacances scolaires, le pont de l'Ascension et 4 semaines durant l'été.

Descriptif du poste - missions

• Accueil à la journée ou sur des demi-journées, d'adolescents présentant
• des troubles du développement
• des troubles de la communication et des interactions sociales
• un retard mental avec troubles des conduites associées

Un projet thérapeutique individualisé, s’appuyant sur une orientation clinique principalement psychanalytique, est élaboré pour chaque adolescent, en lien avec sa famille.

La prise en charge est assurée par une équipe pluridisciplinaire, associant pédopsychiatre, psychologue, infirmiers, aide-soignant, éducateurs spécialisés, enseignant spécialisé, secrétaire médicale et cadre de santé. Elle se fait en lien avec des partenaires extérieurs tels que l'éducation nationale ou les établissements spécialisés, IME, ITEP.

Localisation

35 rue Pierre Arruébo 33140 Villenave d’Ornon

Type de contrat et date de prise de poste

1 Poste à temps plein. Titulaire ou CDD évolutif.

Poste à pourvoir dès que possible

Rémunération totale brute

Selon grille de la fonction publique hospitalière

A partir de 2427,02€ brut mensuel -

+ reprise ancienneté

+ Primes liées à l’exercice du métier.

Conditions d’exercice

Planning en repos fixes, 9h-16h45 du lundi au vendredi. Congés à poser selon les périodes de fermetures de l’HDJ.

Horaire variable selon les nécessités de service. Pour une année complète travaillée : 28 CA et 19 RTT

Profil recherché

Compétences attendues (Techniques et de soins)

Assurer les soins de confort et de bien-être des adolescents (hygiène, alimentation, etc.), dans le respect de leur intimité et de leur autonomie.

• Observer et transmettre les changements physiques, psychologiques ou comportementaux au sein de l’équipe pluridisciplinaire.
• Participer à la surveillance de l’état de santé (prise de constantes, observation du comportement, repérage des signes de souffrance physique ou psychique).
• Assurer la fonction logistique (gestion des repas, gestion des stocks produits d’hygiène, gestion linge, traçabilité).
• Appliquer les protocoles d’hygiène et de sécurité propres au service de soins (prévention des infections, désinfection du matériel, accompagnement dans un cadre sécurisé).
• Contribuer au projet de soins individualisé en collaboration avec les infirmiers, les éducateurs, les psychologues et les médecins.

Compétences relationnelles et éducatives

• Accompagner l’adolescent dans son développement personnel et social, en valorisant ses capacités et en favorisant l’autonomie.
• Créer une relation de confiance avec les jeunes, souvent fragiles, parfois en opposition ou en repli.
• Soutenir l’expression des émotions et encourager la communication (écoute active, reformulation, bienveillance).
• Participer à des activités thérapeutiques ou éducatives (ateliers, temps collectifs, repas, sorties) dans le cadre du projet institutionnel.
• Favoriser le lien entre les adolescents, leurs familles et l’équipe soignante (transmission d’informations, accueil, accompagnement).

Compétences de travail en équipe

• Travailler en étroite collaboration avec les infirmiers, éducateurs, psychologues, enseignants et médecins.
• Participer activement aux réunions d’équipe (transmissions, analyse de situations, échanges sur les comportements et les progrès).
• Respecter la confidentialité et le secret professionnel.

Savoir être

• Empathie et bienveillance : comprendre la souffrance du jeune sans le juger.
• Patience : accepter les lenteurs, les oppositions et les régressions propres à cette période de vie.
• Calme et maîtrise de soi : savoir gérer les situations de crise ou de tension sans se laisser déborder.
• Écoute active : entendre au-delà des mots, repérer les signaux non verbaux.
• Adaptabilité : chaque adolescent a un rythme, une histoire, une pathologie différente.
• Autorité bienveillante : poser un cadre clair et rassurant sans rigidité excessive.
• Travail en équipe et loyauté : savoir s’appuyer sur le collectif, respecter les décisions communes.
• Respect de la distance professionnelle : ni fusion, ni rejet — juste la bonne proximité.
• Discrétion et respect du secret professionnel.

Qualifications requises

Diplôme d’Aide-soignant

Des formations d’adaptation au poste sont proposées aux nouveaux recrutés (psycho pathologie ; AFGSU ; encadrement des étudiants )